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        2024南充技工學(xué)校有哪些

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-12-26 15:39 380次

        摘要:2024南充的技工學(xué)校有:南充技工學(xué)校、南充交通技工學(xué)校、南充技師學(xué)院。一、南充技工學(xué)校名單一覽表序號技工學(xué)校名稱技工學(xué)校地區(qū)技工學(xué)校地址1南充技工學(xué)校南充四川南充2南充交通技工學(xué)校南充南充市高坪區(qū)江東北路233

        2024南充的技工學(xué)校有:南充技工學(xué)校、南充交通技工學(xué)校、南充技師學(xué)院。

        2024南充技工學(xué)校有哪些

        一、南充技工學(xué)校名單一覽表

        序號 技工學(xué)校名稱 技工學(xué)校地區(qū) 技工學(xué)校地址
        1 南充技工學(xué)校 南充 四川南充
        2 南充交通技工學(xué)校 南充 南充市高坪區(qū)江東北路233號
        3 南充技師學(xué)院 南充 南充市順慶區(qū)瀠溪川東北職教城內(nèi)

        二、南充技工學(xué)校簡介

        1、南充技工學(xué)校

        南充市技工學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)納入全國范圍招生的重點職業(yè)學(xué)校,于1980年經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立,是川東北片區(qū)唯一一所由國家勞動和社會保障部授予的國家級重點技工學(xué)校。學(xué)校綜合用地260畝,建筑面積120000余平方米,建有多媒體影視教學(xué)系統(tǒng)、計算機(jī)中心、數(shù)控加工中心、汽車整裝維修中心、機(jī)械加工中心、電子實訓(xùn)中心和電子類實驗室5個、機(jī)械模具及成型技術(shù)實驗室6個、技工基礎(chǔ)實驗室5個,生產(chǎn)實習(xí)基地12個、就業(yè)實習(xí)基礎(chǔ)35個?,F(xiàn)有各類學(xué)科教師、技師575人,中高級職稱占80%,在校學(xué)生萬余人。

        建校29年來,為社會培養(yǎng)和輸送了20000余名中高級技術(shù)人才和職業(yè)技能人才。學(xué)校合作企業(yè)達(dá)200余家,就業(yè)學(xué)員遍布全國各行各業(yè)。辦學(xué)成果受到黨委政府高度評價,教育質(zhì)量受到社會各界和合作企業(yè)單位廣泛贊譽(yù)。數(shù)十次被評為省、市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”和省、市“就業(yè)培訓(xùn)示范基地”、“職業(yè)人才培養(yǎng)示范基地”。學(xué)?,F(xiàn)已建成多學(xué)科現(xiàn)代化職業(yè)技術(shù)學(xué)校,被企業(yè)譽(yù)為中國藍(lán)領(lǐng)精英人才的搖籃。

        2、南充交通技工學(xué)校

        南充交通技工學(xué)校是經(jīng)四川省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立、南充市民政局注冊的民辦中等技工學(xué)校,隸屬于四川省南充東方教育集團(tuán)。學(xué)校擁有南充市高坪區(qū)東順路132號職業(yè)教育校區(qū)和南充市順慶區(qū)萬年西路校區(qū)、高坪區(qū)江東北路四段223號職業(yè)技能培訓(xùn)校區(qū),總占地面積86畝,校舍建筑面積3.5萬平方米,有專兼職教職工126名。

        現(xiàn)有全日制在校學(xué)生1300余人,職業(yè)技能年培訓(xùn)量達(dá)15000人。是四川省SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、南充市高技能人才培訓(xùn)基地,南充市高坪、順慶、嘉陵區(qū)就業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),南充市特種設(shè)備作業(yè)人員和道路運輸從業(yè)人員培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu),建有國家職業(yè)技能鑒定站。

        3、南充技師學(xué)院

        南充技師學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,以培養(yǎng)高級技工、預(yù)備技師為主,開展高技能人才培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的職業(yè)院校。學(xué)院以“陶鑄人才、以為國用”為辦學(xué)理念,以“自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”為校訓(xùn),以“培養(yǎng)完美人格、練就高精技能、鑄造藍(lán)領(lǐng)精英”為人才培養(yǎng)目標(biāo),突出專業(yè)能力、方法能力、社會能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神、良好職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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