校園環(huán)境|蓬溪應用技術職業(yè)學校管理怎么樣/環(huán)境如何

初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后，學生和家長都開始通過各個方面和途徑去了解對比自己準備就讀的職業(yè)學校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復對比不同職業(yè)學校的辦學實力和管理特色，再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準選擇就讀的職業(yè)學校。下文為初中畢業(yè)生介紹蓬溪應用技術職業(yè)學校怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從蓬溪應用技術職業(yè)學校的學校基本情況、辦學特色特色、學校環(huán)境的實拍從各個角度客觀分析解讀蓬溪應用技術職業(yè)學校怎么樣/環(huán)境好不好？的問題。

一、蓬溪應用技術職業(yè)學校怎么樣

★學校性質(zhì)：蓬溪應用技術職業(yè)學校是四川鼎信投資有限公司舉辦，蓬溪縣教育局主管的民辦中職學校。

★辦學規(guī)模：學校占地18畝，建筑面積12000平方米，有4個校內(nèi)專業(yè)實習實訓中心，有公寓式學生宿舍和寬敞明亮的學生餐廳。

★設施設備：學校能根據(jù)實施性教學計劃，科學合理地安排實訓教學內(nèi)容與頂崗實習任務，實行產(chǎn)教對接共同完成實訓教學任務。學校教學及實訓設備總產(chǎn)值達98.75萬元，全日制在校生生均設備1500元，生均實訓實習工位數(shù)1.5個，圖書館紙質(zhì)藏書0.2萬冊，電子閱覽室工位數(shù)300個，本年度新增固定資產(chǎn)總值2.8萬元。

★師資力量：學校師資結(jié)構基本合理，教師學歷基本達標，本科以上學歷教師22人，專任教師25人，高級職稱教師3人，專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達到63.23%，專任專業(yè)課教師雙師型比例達到88.4%，均具高級工以上職業(yè)資格或中級技術職稱，教師素質(zhì)各項指標比例均已基本達標。

二、蓬溪應用技術職業(yè)學校管理怎么樣

1. 學生管理：學校開齊開足德育課，堅持每周一節(jié)班會課，進一步積淀校園文化。校園文化活動豐富多彩。開展德育主題活動、志愿服務活動等各類活動精彩紛呈，每月一主題，每周一重點，以主題引領活動，用活動渲染主題。舉辦一年一度的校田徑運動會、專業(yè)技能比賽、元旦主題文藝匯演、校園十佳歌手大賽，開展學雷鋒系列活動，社團活動豐富多彩。舉行常規(guī)管理教育月系列活動、法制教育月系列活動、入團宣誓活動，積極參加縣市文明風采大賽，受到上級主管部門的工作肯定和贊譽。

2. 教學管理：學校大力加強專業(yè)建設，不斷提升專業(yè)建設水平，主干專業(yè)實現(xiàn)了教學、實訓一體化，學生職業(yè)道德、職業(yè)精神培養(yǎng)與技術技能訓練高度融合。積極創(chuàng)新專業(yè)課教學模式形成了以項目教學、案例教學等為主體的七種教學模式。廣大教師普遍采用項目教學、案例教學、場景教學和模擬教學等多種教學方式進行教學，注意專業(yè)教學過程與生產(chǎn)過程的對接，注重教學過程實踐性、開放性和職業(yè)性。根據(jù)專業(yè)特點，積極開展現(xiàn)代學徒制試點，進行小班化教學試點；探索和實施小組學習、合作學習和自主學習；因材施教，推行分層教學、走班制、導師制等教學改革，建立了學習困難學生幫助機制等。

3. 食堂宿舍管理：食堂一日三餐按時供應、刷卡消費，值班教師陪餐制。宿舍生活老師每天兩次查寢，班主任配合宿舍老師參與學生住宿管理。

三、蓬溪應用技術職業(yè)學校校園環(huán)境好不好

蓬溪應用技術職業(yè)學校校園環(huán)境

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初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學校，后期實地考察學校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹蓬溪應用技術職業(yè)學校好嗎/怎么樣/好不好的文章，通過對蓬溪應用技術職業(yè)學校學校特色、專業(yè)特色、學校環(huán)境的實拍、客觀認識了解蓬溪應用技術職業(yè)學校，為實地參觀蓬溪應用技術職業(yè)學校做好準備。

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