成都指南針護(hù)理學(xué)校是一所怎樣的學(xué)校_2020四川擇校指南

學(xué)校介紹
成都指南針護(hù)理學(xué)校建立多年，學(xué)院堅(jiān)持以辦事為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，依托行業(yè)、面向社會(huì)，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，形成了以醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)為優(yōu)勢，實(shí)行“學(xué)院育才、學(xué)生成才、社會(huì)用才”三才有機(jī)結(jié)合的校企合作人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了以政府為主導(dǎo)、以行業(yè)主管部門為指導(dǎo)、以學(xué)院為龍頭的雅安醫(yī)教聯(lián)盟和職教聯(lián)盟。與省里教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生等百余家用人單位建立了長期不變的實(shí)習(xí)與就業(yè)合作關(guān)系，為我校學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，穩(wěn)定的保障。
集團(tuán)是全國首家創(chuàng)設(shè)“職業(yè)管理處”的教育機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生實(shí)行終身職業(yè)管理，持續(xù)與企業(yè)共同定制和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。針對(duì)企業(yè)和學(xué)生具體特點(diǎn)，通過“私人定制”，推出企業(yè)和學(xué)生的個(gè)性化方案，使職業(yè)管理工作超出企業(yè)預(yù)期、出乎學(xué)生意料，顛覆了當(dāng)前學(xué)校就業(yè)工作部門的傳統(tǒng)習(xí)慣和固有思維模式。
2017招生計(jì)劃
招生專業(yè)：助產(chǎn)專業(yè)、中藥制藥專業(yè)、營養(yǎng)與保健專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、藥劑專業(yè)、中醫(yī)康復(fù)專業(yè)
招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初中、高中畢業(yè)生
招生計(jì)劃：450人
學(xué)制：3年
面試條件：
1、五官端正、形體無畸形、舉止端莊;視力要求：眼球無變形、無色盲、無色弱、無斜視，矯正視力4.8(0.6)以上。
2、身體裸露部分無明顯疤痕、胎記、無久治不愈的皮膚病;口齒清楚，牙齒潔白整齊，普通話流利，英文發(fā)音基本準(zhǔn)確，聽力不低于5米。
3、無精神病史及癲癇病史，肝功能正常，無腎炎、傳染病及各類慢性疾病;無犯罪史，無嚴(yán)重違紀(jì)史。
初中男生畢業(yè)學(xué)醫(yī)護(hù)專業(yè)怎么樣？
初中男生畢業(yè)學(xué)醫(yī)護(hù)專業(yè)怎么樣?很多人都覺得男生就應(yīng)該去學(xué)汽修、計(jì)算機(jī)、建筑施工等專業(yè)，醫(yī)護(hù)專業(yè)是女生學(xué)的專業(yè)，但這種觀念狹隘也過時(shí)，男生一樣可以學(xué)醫(yī)護(hù)專業(yè)，而且相對(duì)女生還有不少的特殊優(yōu)勢。首先男生力氣較大、體力較好，動(dòng)作快，背病人、替病人翻身、吸痰及倒夜班、出診都有優(yōu)勢，很適合現(xiàn)場搶救、重癥護(hù)理等工作。其次，許多涉及男性隱私部位的護(hù)理工作，如在泌尿外科，類似于插尿管、備皮等操作，女護(hù)士時(shí)很容易尷尬，可能會(huì)導(dǎo)致患者產(chǎn)生緊張情緒。最后，由于現(xiàn)在護(hù)理人員還是以女生為主，醫(yī)護(hù)專業(yè)的男生比較少，在招聘的時(shí)候，單位大多會(huì)優(yōu)先錄用男護(hù)士。
初中男生畢業(yè)學(xué)醫(yī)護(hù)專業(yè)怎么樣?護(hù)士是國際上地位較高，薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護(hù)理人才又是國際緊缺人才之一。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高，國內(nèi)護(hù)理人力資源短缺明顯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要，醫(yī)護(hù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)多、就業(yè)前景好。
初中畢業(yè)學(xué)護(hù)理好不好就業(yè)?
初中畢業(yè)學(xué)護(hù)理好不好就業(yè)?初中畢業(yè)想選一所靠譜的專業(yè)衛(wèi)校，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，以后能夠成為一個(gè)受人尊敬的專業(yè)護(hù)理人才，這是不少學(xué)生的愿望。近些年來，護(hù)理專業(yè)一直是備受初中畢業(yè)學(xué)生青睞的熱門專業(yè)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。我國護(hù)理人力資源短缺明顯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要。 在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率幾乎達(dá)到了100%，而?？茖哟蔚淖o(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率也達(dá)到了95%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他熱門專業(yè)的就業(yè)率。
我校學(xué)護(hù)理好不好就業(yè)?
為了培養(yǎng)出合格的護(hù)理專業(yè)人才，成都指南針護(hù)理學(xué)校采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，教學(xué)器材豐富而先進(jìn)，老師手把手的教，學(xué)生模擬著學(xué)，學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)多，實(shí)景教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)是學(xué)樣的一大特色。為了提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，學(xué)校和許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)簽有合作協(xié)議，學(xué)生實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)多，一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐，大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)獲得感。學(xué)校畢業(yè)生動(dòng)手能力強(qiáng)、醫(yī)德好，經(jīng)常受到用人單位的好評(píng)，十幾年來一來保有很高的就業(yè)率!