2025年讀中專怎么樣？南充數控工程學校好不好？

初中文化課成績不理想?別讓分數定義未來!南充數控工程學校為技能型人才鋪設黃金賽道。這所民辦院校，成立于1990年。，擁有多年職教沉淀，打造「理論+實訓+頂崗」三維培養(yǎng)模式，近年畢業(yè)生對口就業(yè)率超97%，數控加工、電子商務等王牌專業(yè)薪資水平領跑區(qū)域職校。

適合中職的學生類型?

?文化課較弱但動手能力強?：中職課程以實訓為主(如汽修、服裝設計)，適合擅長實踐操作的學生?。

?職業(yè)目標明確?：如對護理、電商運營等新興領域感興趣，中職提供針對性技能培訓?。

?避坑指南?

優(yōu)先選擇?公辦中職學校?或與龍頭企業(yè)合作的院校，確保師資與實訓資源充足?。

避免盲目選擇冷門專業(yè)，重點參考區(qū)域經濟需求(如一線城市推薦數字化設計、二三線城市傾向軌道交通)?。

南充數控工程學校怎么樣?

南充數控工程學校簡介

南充數控工程學校是由南充聯銀實業(yè)有限責任公司全額投資舉辦，經南充市教育局批準、報四川省教育廳備案的中等職業(yè)技術學校。

學校確定了“以科學發(fā)展觀為指導，依法辦校，教書、育人并重，培養(yǎng)思想素質高、動手能力強、專業(yè)技術硬的中等職業(yè)技術人才，精心致力于中國職業(yè)教育，為西部農村人力資源轉化做貢獻”的辦學宗旨和“專業(yè)設置以職業(yè)分析為導向，培養(yǎng)目標以職業(yè)能力為本位，學生管理以部隊紀律為參數，后勤保障以服務學生為重心” 的辦學理念。把學校辦成數控模具精密機械加工人才的基地，打造中國西部職業(yè)教育旗艦，把學生培養(yǎng)成品優(yōu)體健、心慧手巧的具有中國靈魂和世界眼光的現代技術工人。

南充數控工程學校辦學目標

學校立足于“打造職教旗艦，培養(yǎng)高級藍領”的辦學目標，以培育特色鮮明的校園文化作為實現辦學目標的基石，提出了以“一訓三風”(校訓，校風，學風，教風)為核心的精神文化，輔之以制度文化、行為文化分層面踐行于辦學目標之始終。

學校本著對學生、對家長、對社會負責的態(tài)度和對每一項工作都能精心策劃、精心組織、精心實施的務實精神，對進入該校的學生全面實施“熱情關愛，服務至上，嚴而有度，張馳相彰”的人性化管理，以鑄冶操守為先導，確保學生成人;以培訓技能為重點，確保學生成才;以安置就業(yè)為根本，確保學生立業(yè)。

學校坐落在川東北中心城市南充市區(qū)北干道上。南充是老一輩革命家朱德、張瀾、羅瑞卿的故里，是全國旅游優(yōu)秀城市，是三國文化的發(fā)源地，歷史名城閬中和將帥文化飲譽全國。 學校自有校地 57 畝，公司另投入資金 6000 萬元，經過三年的建設，建筑面積達 40000 平方米，購置各類教學實訓機具 500 余臺(件)，其中數控機床 46 臺、計算機 400 臺。能滿足 5000 名在校學生的學習、生活所需。學校瞄準發(fā)展前景廣闊的數控技術應用和模具設計與制造專業(yè)，制定了《 2007 — 2013 年發(fā)展規(guī)劃》，計劃用七年時間，分三步實施，組成教學、生產、科研職教集團，把學校建成中國西部職業(yè)教育旗艦、國家數模人才培訓基地。

南充數控工程學校師資隊伍

學校管理規(guī)章健全，突出教學中心地位，把提高學生技能作為重點，強化實訓教學，延聘德國數控專家來校任教，給學生傳授世界先進的數控技術和企業(yè)管理理念。學校教職員工 128 人，其中雙師型教師 58 人，技師、工程師以上職稱 26 人。 2007 年學校組隊參加市第二屆中職生 “ 數控杯 ” 技能競賽活動，參賽 8 人， 7 人獲等級獎，其中，一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 2 名，學校分獲車、鉗工團體二等獎。 2008 年 5 名教師參加市第二屆中職校機械類專業(yè)教師技能競賽， 2 人獲一等獎， 2 人獲二等獎， 1 人獲三等獎，學校獲團體一等獎。 2009 年 3 名教師代表南充市參加四川省第三屆職工技能大賽 ,1 人名列全省第 5 名 ,1 人名列全省第 19 名。學校一支 “ 志向高遠、理念前瞻、知識淵博、勇于負責 ” 的高素質師資隊伍正逐漸形成。

學校高起點、高規(guī)格、高速度的發(fā)展，得到市、區(qū)黨委、政府和省、市、區(qū)教育主管部門的高度重視和熱切關懷，贊譽其為南充市職業(yè)教育的一座里程碑。 2007 年、 2008 年 、 2009 年學校連續(xù)被順慶區(qū)教育局評為合格學校、先進民辦教育學校、職業(yè)教育優(yōu)秀學校。 2008 年 12 月，學校榮獲市級重點中等職業(yè)教育學校稱號，數控技術應用專業(yè)被評為市級示范專業(yè)。