成都金沙職業(yè)技術學校寢室圖片、辦學特色好嗎？
來源：網絡整理時間：2021-02-25 16:32 60次
摘要：成都金沙職業(yè)技術學校寢室圖片、辦學特色好嗎？ 成都金沙職業(yè)技術學校 辦學特色 核心價值觀：立德、樹人、感恩。 指導思想：觀念現(xiàn)代化、管理科學化、效率高效化、生活平民化、就業(yè)保障化”。 教育理念：以教學質量為宗旨，以就業(yè)服務為導向。 教學模式：教師+技師課堂+現(xiàn)場實訓+就業(yè)。 培養(yǎng)途徑：校際結合校企結合工學結合產教結合。 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)1+N（一個專業(yè)、多種技能；一個文憑，多種文憑）的創(chuàng)新型人才。 培養(yǎng)模式:重技術、重實踐、重應用、重創(chuàng)新。課程設置注重實用和創(chuàng)新，即重視培養(yǎng)學生的技能、又重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和對新技術、新理念、新方法的掌握和應用能力。學校校風端正，校紀嚴明，師資力量雄厚，辦學條件良好。校領導團結、務實、開拓、進取、教師以“學高為師，身正為范”為宗旨兢兢業(yè)業(yè)，教書育人
成都金沙職業(yè)技術學校寢室圖片、辦學特色好嗎？
成都金沙職業(yè)技術學校辦學特色
核心價值觀：立德、樹人、感恩。
指導思想：觀念現(xiàn)代化、管理科學化、效率高效化、生活平民化、就業(yè)保障化”。
教育理念：以教學質量為宗旨，以就業(yè)服務為導向。
教學模式：教師+技師課堂+現(xiàn)場實訓+就業(yè)。
培養(yǎng)途徑：校際結合校企結合工學結合產教結合。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)1+N（一個專業(yè)、多種技能；一個文憑，多種文憑）的創(chuàng)新型人才。
培養(yǎng)模式:重技術、重實踐、重應用、重創(chuàng)新。課程設置注重實用和創(chuàng)新，即重視培養(yǎng)學生的技能、又重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和對新技術、新理念、新方法的掌握和應用能力。學校校風端正，校紀嚴明，師資力量雄厚，辦學條件良好。校領導團結、務實、開拓、進取、教師以“學高為師，身正為范”為宗旨兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。
文章標題：成都金沙職業(yè)技術學校寢室圖片、辦學特色好嗎？
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