為什么德陽(yáng)孝泉幼師學(xué)校入學(xué)率那么高？

1.他們辦學(xué)校的目的很高。旨在培養(yǎng)具有較高品德，素質(zhì)和綜合能力的幼兒教育人才，以期組建一支優(yōu)秀的幼兒教育隊(duì)伍。

2，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完備，不僅教學(xué)環(huán)境良好，師資力量雄厚，特別是教學(xué)設(shè)備齊全，先進(jìn)；

3.就業(yè)形勢(shì)很好。一方面是對(duì)優(yōu)秀學(xué)前教育人才的渴望，另一方面是對(duì)優(yōu)秀學(xué)前教育人才的培養(yǎng)。就業(yè)怎么會(huì)不好？

4.不用擔(dān)心待遇，可以保證《教師法》規(guī)定的教師權(quán)益。

5.地方政府還給予了一些政策上的優(yōu)惠，例如工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的待遇等。這些政策可以說(shuō)是解決了學(xué)生的后顧之憂(yōu)。

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1，建設(shè)以德為本的學(xué)校，堅(jiān)持“德育為先，以人為本”的辦學(xué)理念。以中國(guó)經(jīng)典《弟子規(guī)》和《孝子》為必修課，使學(xué)生首先學(xué)習(xí)成為人。

2.依法治校，堅(jiān)持“軍事封閉式，家庭友好”的管理模式。學(xué)校必須具有類(lèi)似鐵的紀(jì)律，學(xué)生必須具有相同的軍人風(fēng)范，教師必須具有像母親一樣的寬廣胸懷，團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)與愛(ài)心，并制定了學(xué)生規(guī)則“十二個(gè)”。

3.以改革促教育，堅(jiān)持“質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。引入五種專(zhuān)利教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)加專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系，使學(xué)生達(dá)到“愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，應(yīng)用”的目的。

4，為園區(qū)內(nèi)的學(xué)校提供幫助，堅(jiān)持“服務(wù)至上，就業(yè)至上”的辦學(xué)方針。學(xué)校將幼兒園作為學(xué)生實(shí)習(xí)，學(xué)徒和就業(yè)平臺(tái)的基礎(chǔ)，并負(fù)責(zé)為學(xué)生分配就業(yè)機(jī)會(huì)。就業(yè)率始終為100％。

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德陽(yáng)孝泉幼師學(xué)校是由德陽(yáng)市政府舉辦、市教育局直屬公辦學(xué)校，是德陽(yáng)及周邊地區(qū)唯一一所招收對(duì)象為初中畢業(yè)生、培養(yǎng)大中專(zhuān)層次幼兒教師和中小學(xué)教師學(xué)校，所有學(xué)生均享受?chē)?guó)家公辦學(xué)校免學(xué)費(fèi)政策。學(xué)校始建于1945年，在70年的辦學(xué)歷程中，培養(yǎng)了一大批人民教師、國(guó)家公務(wù)員和技能人才。通過(guò)與西華師范大學(xué)合作，師范教育都已形成特色，幼師(學(xué)前教育)專(zhuān)業(yè)享譽(yù)省內(nèi)外。師范類(lèi)五年制大專(zhuān)前三年在我校就讀，后兩年到西華師范大學(xué)就讀。學(xué)校以雄厚的師資力量、完備的教育教學(xué)設(shè)施、精心的教育教學(xué)和生活后勤服務(wù)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)有用之才。

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