寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)都學(xué)些什么?

初中畢業(yè)之后，到底是繼續(xù)讀高中還是打工或者是堵中專學(xué)校，這讓許多學(xué)生都陷入了迷茫的境地里，雖然大多數(shù)學(xué)生都還想繼續(xù)就讀高中，但現(xiàn)實(shí)中考成績(jī)不得不讓他們做出選擇。陜西初中畢業(yè)中職中專學(xué)校有許多，關(guān)鍵時(shí)刻還是要看初中畢業(yè)生如何進(jìn)行挑選。如今寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是深受很多家長(zhǎng)和學(xué)子們都比較關(guān)注的一所中職學(xué)校，同時(shí)學(xué)校也開設(shè)了很多比較熱門的專業(yè)，下面老師還整理了寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)都學(xué)些什么?，大家繼續(xù)來看看吧~

學(xué)前教育專業(yè)介紹

　　主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　包括幼兒園見識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

　　畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

　　1．掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；

　　2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；

　　3．具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；

　　4．熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；

　　5．了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，地處西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。

　　學(xué)院成立于2003年4月，位于寶雞市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū)，占地1203畝，6個(gè)二級(jí)學(xué)院，附屬中專學(xué)校、繼續(xù)教育學(xué)院、二級(jí)甲等附屬醫(yī)院各一所。有教職員工和醫(yī)務(wù)人員1400余人，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生16000余人，開設(shè)三年制高職專業(yè)52個(gè)，五年制大專專業(yè)20個(gè)，三年制中專專業(yè)26個(gè)，涵蓋11個(gè)專業(yè)大類、31個(gè)專業(yè)類。