洛南縣職業(yè)技術教育中心簡介|怎么樣?好不好
來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-11-05 09:23 1001次
摘要:在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今對于很多專業(yè)的技術人才需求量都變得越來越大,而今很多學習成績不理想的學生們來說,選擇一家職業(yè)學校就讀也是一個不錯的選擇,目前陜西省內可以選擇的職校都有很多。那么洛南縣職業(yè)技術教
在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今對于很多專業(yè)的技術人才需求量都變得越來越大,而今很多學習成績不理想的學生們來說,選擇一家職業(yè)學校就讀也是一個不錯的選擇,目前陜西省內可以選擇的職校都有很多。那么洛南縣職業(yè)技術教育中心簡介|怎么樣?好不好

洛南縣職業(yè)技術教育中心始建于1983年,2001年12月洛南縣人民政府將洛南縣職業(yè)高級中學和城關職業(yè)高級中學撤并整合后改為現(xiàn)名。學校占地105畝,建筑面積78000平方米;現(xiàn)有教職工207人,其中,省級教學名師2人、縣級教學名師5人,市縣級專業(yè)帶頭人9人,市縣級優(yōu)秀班主任6人,德育先進工作者3人,高級職稱39人、中級職稱77人,研究生學歷12人,技師45人。開設有11個專業(yè),46個教學班2780名在校學生。
學校重視實踐教學,狠抓基地建設,裝配了計算機房、醫(yī)學實驗室、數(shù)控實習室、電焊操作室、電工實驗室等43個實訓室;注重產教結合,創(chuàng)辦了門診部、校服廠、夏都國際大酒店等校辦產業(yè)實體;學校在承擔中職學歷教育同時,還承擔下崗職工再就業(yè)、新型農民技術、勞動力轉移、“陽光工程”等培訓任務。
學?,F(xiàn)建有多功能報告廳2個,計算機教室6個,多媒體教室5個,數(shù)控車工實習室、電焊實習室、電子學實訓室、家電音視頻實訓室、電工電器實驗室、鞋業(yè)工藝室、畜牧綜合實驗室、基礎物理實驗室、生化實驗室、語音室各1個,醫(yī)學綜合實訓室2個,服裝工藝室3個,標準化創(chuàng)業(yè)培訓教室4個。同時創(chuàng)辦有綜合門診部、電器修理部、建筑裝璜部、信息服務部、校服廠、建筑工程隊、苗圃場、酒樓、畜牧獸醫(yī)服務部等產業(yè)實體。
按照“校企合作、工學交替”辦學模式,將教學過程融入企業(yè)生產過程,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與社會需求的零距離對接,為區(qū)域社會經濟發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質技能型人才。“十三五”期間,學校將進一步深化各項改革、加強教師隊伍建設、促進產教融合、全面提高育人質量,高水平建設現(xiàn)代農業(yè)、加工制造、旅游服務3大優(yōu)勢專業(yè)群12個專業(yè),努力把學校建設成特色鮮明、開拓創(chuàng)新、示范引領的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術學校。
學校還承擔著全縣企(事)業(yè)單位專業(yè)技術人員繼續(xù)教育、下崗職工再就業(yè)培訓、農民技術培訓、勞動轉移培訓、SIYB創(chuàng)業(yè)培訓及“人人技能工程”培訓等任務。多年來,學校始終堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以“管好,讓家長放心;教好,讓社會滿意;成長,讓家長欣慰”為基本目標,走活了“招生—培養(yǎng)—安置”三步棋,創(chuàng)出了“教學—實習—經營—服務”一體化的路子,為縣域經濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。
洛南縣職業(yè)技術教育中心地址:陜西省洛南縣城關鎮(zhèn)環(huán)城西路138號
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