陜西能源職業(yè)技術學院醫(yī)學院專業(yè)有哪些？及報名條件-怎么樣

對于現(xiàn)在很多的中考學子們來說，選擇高中學?；蛘呗殬I(yè)學校就讀就是一個比較重要的抉擇。隨著中考臨近，很多學生都開始在選擇心中良久的專業(yè)或者學校了，如今陜西市場上也有很多家不錯的職校，這也就給人們多種不同的選擇。那么陜西能源職業(yè)技術學院醫(yī)學院專業(yè)有哪些？及報名條件

陜西能源職業(yè)技術學院醫(yī)學院校園涼亭

助產(chǎn)專業(yè)介紹  

我院助產(chǎn)專業(yè)建于1978年，目前已經(jīng)擁有35屆畢業(yè)生，學制為三年，絕大多數(shù)學生在二甲醫(yī)院從事助產(chǎn)或相關專業(yè)工作，目前多數(shù)成為各醫(yī)院婦科及產(chǎn)科骨干。  

助產(chǎn)專業(yè)是護理學院主干專業(yè)之一，培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本知識，婦女保健知識，助產(chǎn)專業(yè)和護理基礎的理論、技能；具有助產(chǎn)工作中如產(chǎn)前檢查、平產(chǎn)接生、產(chǎn)后處理及新生兒處理等的基本操作技術和技能；具有對產(chǎn)婦進行整體護理的能力；具有對難產(chǎn)和產(chǎn)科危重病人的應急處理能力；具有對婦女常見病、多發(fā)病進行初步處理的能力；能對孕產(chǎn)婦進行孕期保健及營養(yǎng)的指導，對新生兒進行護理及相關育嬰工作，能在各級醫(yī)療機構從事臨床助產(chǎn)和婦幼保健護理工作的高等技術應用型人才。  

助產(chǎn)專業(yè)目前擁有一支結構合理的專兼職、雙師型師資隊伍，從臨床一線聘請了一批具有豐富臨床經(jīng)驗的專家。為了保證學生課堂理論學習與臨床實踐的有機結合，學院在原有的婦產(chǎn)實訓室基礎上積極籌建母嬰綜合實訓基地，為學生進行實踐訓練創(chuàng)造條件，并與省內外10余家知名的教學實習醫(yī)院（實習基地）有長期且穩(wěn)定的合作關系。  

助產(chǎn)專業(yè)學生于2017年6月首次參加第二屆全國助產(chǎn)技能大賽就獲得了全國三等獎的優(yōu)秀成績。助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)的學生護士資格證過關率超過90%，畢業(yè)后大部分學生在省內外多家醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房工作，部分學生在育嬰機構和高級月子會所就業(yè)，學生的素質和工作能力得到用人單位的普遍肯定。  

主干課程：正常人體結構與功能、遺傳與優(yōu)生、護理心理學、護理學基礎、健康評估、內、外科護理技術、產(chǎn)科及產(chǎn)科護理技術、婦科護理技術、兒科護理技術、急救護理技術。  

就業(yè)崗位：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務站；臨床科室：產(chǎn)科、兒科、婦科、內科、外科；預防保健科室：預防接種室、兒童保健室、婦女保健與計劃生育指導室、健康教育室。具體可從事的工作崗位有助產(chǎn)士、護士、母嬰保健師、月嫂、育嬰師、生殖健康咨詢師等。

護理專業(yè)介紹  

護理專業(yè)是我院的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，擁有優(yōu)質的教學資源和豐富的辦學經(jīng)驗，凝聚了深厚的專業(yè)積淀和文化底蘊，2003年被評為省級教改試點專業(yè)，2010年被評為省級重點專業(yè)。多年來，我們堅持走校院合作辦學之路，在機制體制創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式、課程體系建設、師資隊伍建設、實驗實訓基地建設、教育教學改革、研究等方面取得了豐碩的成果，學生報考率和就業(yè)率高，獲得了省內以及西北地區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的廣泛好評，享有良好的社會聲譽。  

近年來，護理專業(yè)以省級示范院校建設為抓手，積極開展專業(yè)建設和教育教學改革，以學院“四對接、五共同、六統(tǒng)一”人才培養(yǎng)總體指導思想為指導，將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”及“現(xiàn)代學徒制”理念融入人才培養(yǎng)模式改革，深化“兩模塊貫通雙領域、一體化聯(lián)結兩證書”的人才培養(yǎng)模式。護理專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健基本知識及專業(yè)能力，具備護理學基本理論知識和專業(yè)技能，能與患者良好溝通，能及時發(fā)現(xiàn)和處理常見病、多發(fā)病、危急重癥患者的健康問題并實施整體護理，熟練掌握常用護理操作技能，具有良好的職業(yè)道德以及人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力，滿足衛(wèi)生服務人才需求，在護理領域內培養(yǎng)從事臨床護理、涉外護理、康復護理、老年護理、疾病預防保健及社區(qū)衛(wèi)生服務的技術技能人才。護理專業(yè)構建了“雙證融通”課程體系。按照完成主要就業(yè)崗位（群）的典型工作任務所需的知識與技能，以及相應崗位應知應會的要求，確定了本專業(yè)的七門崗位能力核心課程：《護理基本技術》、《健康評估》、《內科護理》、《外科護理》、《婦產(chǎn)科護理》、《兒科護理》和《護理綜合技術》。  

主干課程  

《護士人文修養(yǎng)》、《護理禮儀》、《護理學導論》、《護理基本技術》、《健康評估》、《內科護理》、《外科護理》、《婦產(chǎn)科護理》、《兒科護理》、《護理綜合技術》等。按照完成主要就業(yè)崗位（群）的典型工作任務所需的知識與技能，以及相應崗位應知應會的要求，開設《康復護理學概論》、《康復心理學》、《康復評定技術》、《傳統(tǒng)康復治療技術》、《康復護理》等康復護理職業(yè)基礎學習和職業(yè)能力學習課程。并確定了本專業(yè)的七門崗位能力核心課程：《護理基本技術》、《內科護理》、《外科護理》、《婦產(chǎn)科護理》、《兒科護理》、《康復護理》和《護理綜合技術》。  

按照完成主要就業(yè)崗位（群）的典型工作任務所需的知識與技能，以及相應崗位應知應會的要求，開設《老年護理》、《養(yǎng)老機構經(jīng)營與管理》、《老年營養(yǎng)與膳食》、《老年心理學》、《老年健身養(yǎng)生學》等老年護理職業(yè)基礎學習和職業(yè)能力學習課程。并確定了本專業(yè)的七門崗位能力核心課程：《護理基本技術》、《內科護理》、《外科護理》、《婦產(chǎn)科護理》、《兒科護理》、《老年護理》和《護理綜合技術》。  

就業(yè)方向  

各級醫(yī)院、老年護理院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、民營醫(yī)療機構等醫(yī)療保健機構。

康復治療技術專業(yè)簡介  

專業(yè)代碼：630405  

專業(yè)基本情況  

康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學并列組成四大醫(yī)學，是現(xiàn)代醫(yī)學體系中的重要組成部分。我院康復治療技術專業(yè)于2003年開始招生，是國家大力倡導發(fā)展并有政策扶持的重點技術專業(yè)之一；國家衛(wèi)生部于2011年發(fā)文要求全國二級以上綜合醫(yī)院均應設置“康復醫(yī)學科”；并把康復治療費用納入醫(yī)保報銷范圍，省衛(wèi)生廳要求各地必須積極創(chuàng)造條件組建康復醫(yī)學科或?？漆t(yī)院，大力促進康復醫(yī)學的發(fā)展。  

康復專業(yè)始終堅持“校院一體、雙證并舉、貼近臨床、服務殘障”的培養(yǎng)模式。密切聯(lián)合醫(yī)院，創(chuàng)新探索特色教學，培養(yǎng)出了掌握康復治療技術的高質量人才——“康復醫(yī)學治療師”。畢業(yè)生受到第四軍醫(yī)大學附屬醫(yī)院、西安交通大學第一、二附屬醫(yī)院、西安中醫(yī)醫(yī)院、陜西省中醫(yī)醫(yī)院、陜西省康復醫(yī)院、西安中醫(yī)腦病醫(yī)院等省內外著名醫(yī)療單位的歡迎，學生就業(yè)率每年保持在98%以上，畢業(yè)生工作崗位與專業(yè)對口率達到87%以上。  

培養(yǎng)目標：  

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，掌握本專業(yè)所必備的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識基礎上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復和中國傳統(tǒng)康復醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技術，具有獨立的康復實踐操作能力，能對各種傷、病導致的功能障礙患者進行康復治療,面向醫(yī)院康復科、社區(qū)康復站、工傷康復中心、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形器康復中心、社會福利院、體育運動隊康復科、特殊教育學校等崗位工作的技術技能型人才。  

師資隊伍  

本專業(yè)現(xiàn)有專職教師12名，其中教授1人，副教授3名，講師4名，助教4名，所有專兼職教師都具有學士以上學位，科研、教學能力突出，專業(yè)課教師均具有醫(yī)療工作經(jīng)驗或醫(yī)院實踐鍛煉的經(jīng)歷，并取得了衛(wèi)生系列職稱及相關職業(yè)資格證書，即“雙師型”教師。  

我院非常重視教師的長期培訓與發(fā)展，經(jīng)常利用寒暑假派老師前往西京醫(yī)院、陜西省康復中心及中國康復研究院進行進修學習；還派遣優(yōu)秀教師前往德國、日本及新加坡培訓學習。  

實訓基地  

目前專業(yè)有運動治療實訓室、作業(yè)治療實訓室、中醫(yī)治療實訓室、言語治療實訓室和針灸推拿實訓室、物理因子治療實訓室6個專業(yè)實訓室；并與多家醫(yī)療機構簽訂了學生實習協(xié)議，成為康復專業(yè)實習醫(yī)院或實訓基地。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)簡介  

專業(yè)簡介  

口腔醫(yī)學技術專業(yè)是經(jīng)學院廣泛社會調研和專家論證，全面深入考察口腔醫(yī)療和義齒制作市場需求，借鑒國際醫(yī)學技術教育發(fā)展規(guī)律，經(jīng)過學院三年的全力籌備、建設的一個新專業(yè)。本專業(yè)于2010年開始招生，努力培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，具有一定創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，掌握口腔醫(yī)學技術專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，面向生產(chǎn)第一線，在醫(yī)院口腔修復科、口腔義齒制作企業(yè)從事義齒修復工藝技術等工作的技術技能人才。  

師資隊伍  

口腔醫(yī)學技術專業(yè)是學校特色專業(yè)之一。教師專業(yè)能力突出，教學功底深厚，教學手段新穎，專業(yè)知識面廣，基礎知識扎實，實踐經(jīng)驗豐富，熟悉行業(yè)發(fā)展趨勢，在專業(yè)培養(yǎng)方面注重實用性和可持續(xù)發(fā)展，專業(yè)發(fā)展方向明確。本專業(yè)現(xiàn)有專、兼職教師19人，其中高級職稱3人，中級職稱8人，15名具有豐富經(jīng)驗的義齒制作公司高級技術專家任教。  

主干課程  

口腔解剖生理學、牙體雕刻與解剖、固定義齒工藝技術、可摘義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、口腔內科學、口腔頜面外科技術、口腔預防醫(yī)學、口腔修復學、口腔材料學、口腔醫(yī)學美學、口腔正畸技術、美術基礎等。  

實訓基地  

本專業(yè)實驗、實訓設施一流，擁有專屬生產(chǎn)性實訓基地，實訓室面積達1500平方米，總資產(chǎn)近700萬元。下屬基礎實驗室（包括牙體雕刻實驗室、固定義齒工藝實驗室、可摘義齒工藝技術實驗室、全口義齒工藝技術實驗室、口腔正畸工藝實驗室、口腔設備實驗室）、口腔臨床綜合實訓室、CAD/CAM數(shù)字化口腔教學實驗室、完全模擬生產(chǎn)線的“實訓工廠”，擁有如烤瓷爐、鑄造機、茂福爐、打磨機、真空攪拌機、口腔綜合治療臺等各種實訓設備及器械。具備開設口腔解剖學基礎、固定義齒工藝技術、可摘義齒工藝技術、全口義齒工藝技術以及口腔正畸學等實驗、實訓課程的能力。

臨床醫(yī)學專業(yè)簡介  

招生對象：普通高中畢業(yè)生及同等學歷者  

培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)具備臨床醫(yī)學基本理論和基本技能，能勝任基層醫(yī)療機構崗位需要的實用型醫(yī)療技能人才。  

就業(yè)前景  

面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構，城市社區(qū)醫(yī)療服務中心及預防，康復衛(wèi)生中心，計劃生育服務中心，疾病預防控制中心，養(yǎng)老等機構工作；及民營醫(yī)療單位、藥械公司，從事醫(yī)療及營銷工作。  

主干課程：  

1、專業(yè)基礎課程：正常人體結構與功能、藥理學、微生物免疫學、異常人體功能、常用診斷技術等。  

2、專業(yè)核心課程：內科診療技術、外科診療技術、婦產(chǎn)科診療技術、兒科診療技術、預防醫(yī)學等。  

師資隊伍  

臨床醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，均為“雙師型”教師，其中副教授以上職稱5人，講師7人，具碩士學位6人。臨床醫(yī)學專業(yè)教學團隊為院級優(yōu)秀教學團隊；從省內三甲醫(yī)院聘請專家、教授長期參加教學和臨床帶教；近三年本專業(yè)教師發(fā)表論文共36篇，其中核心期刊18篇，普通期刊、院級學報17篇，先后主編參編了12部高職高專醫(yī)學教材，承擔省級課題3項，院級課題3項。建有8門資源共享課程。  

實驗（訓）設施：臨床醫(yī)學專業(yè)建有專業(yè)基礎實驗室5個（解剖學、生理學、藥理學、微生物免疫學、病理學實驗室）；專業(yè)基礎實訓室即常用診斷技術實訓室1個（體格檢查室、心肺聽診室、常用穿刺技術訓練室和心電圖室）；專業(yè)核心課程實訓室4個（外科、內科、婦產(chǎn)科、兒科實訓室），校內實驗器材和實訓模型，可充分滿足實驗（訓）教學要求；與省內外多家二級以上醫(yī)院建有實訓實習教學合作關系，其中專業(yè)核心課程授課及見習教學在核工業(yè)部215醫(yī)院（其為“三甲”醫(yī)院，醫(yī)師規(guī)范化培訓基地）進行。  

專業(yè)背景及發(fā)展?jié)撃? 

臨床醫(yī)學專業(yè)是我院醫(yī)學大類中經(jīng)典專業(yè)，辦學經(jīng)驗豐富。在全國加大基層衛(wèi)生人才隊伍及設施建設的浪潮中，通過校內仿真教學和附屬醫(yī)院實訓+臨床教學醫(yī)院見習+醫(yī)院實習+社區(qū)衛(wèi)生服務中心頂崗實踐，體現(xiàn)崗位對接，實現(xiàn)面向基層醫(yī)療機構高等醫(yī)學實用型人才的培養(yǎng)，拓寬就業(yè)渠道。

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)簡介  

專業(yè)代碼：630401  

專業(yè)基本情況介紹：  

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)為我院重點建設專業(yè)，師資力量雄厚，醫(yī)學檢驗教研室現(xiàn)有教師12人，其中教授2人，副教授3人，講師3人，助教4人；行業(yè)兼職教師2人，是具有20多年臨床工作經(jīng)驗的專家、學者。近三年本教研室教師先后發(fā)表論文22篇，其中核心期刊5篇，普通期刊、校刊17篇，先后主編、參編出版了6部高職高專醫(yī)學教材。支持院級課題4項。  

培養(yǎng)目標：  

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應經(jīng)濟社會發(fā)展，德、智、體、美方面全面發(fā)展，具有一定的創(chuàng)新精神、團隊合作精神、良好的職業(yè)道德、心理素質和健康體魄，掌握醫(yī)學檢驗技術專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能，能在各級醫(yī)療機構、防疫機構、血站、醫(yī)學科研等單位從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗及相關工作的高素質技術技能人才。  

專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：  

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)是臨床醫(yī)學系重點建設專業(yè)。經(jīng)過7年的建設，主要完善了實驗室設備及建設，建立建全了各專業(yè)課，并與省內幾所醫(yī)院建立了教學實驗基地，隨著科技的發(fā)展和社會對人才規(guī)格的要求，醫(yī)學檢驗技術專業(yè)“十三五”期間的發(fā)展目標為：逐步建立和完善一套具有自身特色的培養(yǎng)醫(yī)學檢驗技術專業(yè)高技能型人才的方案和體系；建設和培養(yǎng)一支結構合理、年富力強的教學科研并重的師資隊伍；加快更新改造傳統(tǒng)課程，以專業(yè)重點課程建設為主推動其他課程建設，逐步優(yōu)化課程體系；完善管理規(guī)章制度，規(guī)范管理程序；不斷提高實踐教學質量和效益，構建適合我院實際，適應人才培養(yǎng)需要的實驗教學課程體系和實驗室管理體系；探索教育科研和建設的新思路，建立一支具有一定學術水平和較高技術創(chuàng)新科研隊伍，通過提高科研能力，促進課程建設和教學質量的提高，培養(yǎng)具有較強實踐能力、創(chuàng)新能力、能夠很好服務于各級醫(yī)療機構的醫(yī)學檢驗高素質技術技能人才。  

主干課程：  

臨床檢驗儀器、臨床醫(yī)學概要、臨床檢驗基礎、生物化學檢驗、微生物學檢驗、免疫學檢驗、寄生蟲學檢驗、血液學檢驗、輸血檢驗技術、臨床實驗室管理。  

可考取相關資格證書：  

根據(jù)國家衛(wèi)生部衛(wèi)人發(fā)[2001]164號文件的規(guī)定，有一年的實踐經(jīng)驗可考取執(zhí)業(yè)資格證書?？煽既〉淖C書有：臨床醫(yī)學檢驗技術（士）、微生物檢驗技術（士）、輸血技術（士）等。本專業(yè)畢業(yè)生第一年執(zhí)業(yè)資格證書過關率在80%以上。  

校內外實訓基地介紹：  

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)校內實訓室包括微生物學檢驗實訓室、生物化學檢驗實訓室、免疫學檢驗實訓室、臨床檢驗、血液檢驗實訓室，實訓室配備有普通光學顯微鏡、生物安全柜、恒溫培養(yǎng)箱、高壓滅菌器、電解質分析儀、半自動生化分析儀、722G分光光度計、酶標儀、血凝儀、血流變儀等先進儀器設備，可滿足學生各專業(yè)課的實訓需求。校外見習、實習醫(yī)院包括西安市第五人民醫(yī)院、西安市兒童醫(yī)院、陜西省腫瘤醫(yī)院、臨潼417醫(yī)院、西安市大興醫(yī)院、西安市中醫(yī)醫(yī)院、寶雞409醫(yī)院、張家港第六人民醫(yī)院等二十余家醫(yī)院，學生在實習期間得到各醫(yī)院的好評。

醫(yī)學美容技術專業(yè)簡介  

專業(yè)代碼：620404  

專業(yè)基本情況  

2002年，經(jīng)陜西省教育廳批準，我院開設了“醫(yī)療美容技術”專業(yè)，學制三年，2003年開始招生，共招生七屆，培養(yǎng)學生280人，就業(yè)率98%以上；2010年后，由于國家政策方面的原因本專業(yè)自行停止招生；2015年深入美容市場考查，學院召集專家論證，報省教育廳備案批準2016年此專業(yè)重新招生。  

學校環(huán)境：  

學院地處陜西省咸陽，秦朝故都，有2350余年，學院東臨渭水，南望秦嶺，西鄰樓觀臺。距西安咸陽國際機場、西安鐘樓、西安高鐵北客站、西安城西客運站30—40分鐘車程，距秦都高鐵站、咸陽火車站、咸陽汽車南站、西安后衛(wèi)寨地鐵口15—20分鐘車程，交通便利。學院周邊有秦嶺、臨潼兵馬俑、阿房宮、曲江遺址公園、大唐芙蓉園、大雁塔、西安碑林、昆明池、漢陽陵、茂陵、乾陵、昭陵、樓觀臺等著名景區(qū)景點。  

師資隊伍：  

本專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師8名，副教授2名，講師4名，助教2名，所有專兼職教師都具有學士以上學位，專業(yè)課教師具有美容院實踐鍛煉的經(jīng)歷，并取得了相關職業(yè)資格證書，即“雙師型”教師。該專業(yè)現(xiàn)已建成與高職教育相適應的、結構合理的、教學經(jīng)驗豐富的、創(chuàng)新意識濃郁的、專兼結合的“雙師結構”教學團隊。  

市場優(yōu)勢：  

中國的美容服務業(yè)直接就業(yè)者約1200萬人，美容就業(yè)機構總數(shù)近180萬家。據(jù)預測，未來3-5年，中國美容經(jīng)濟年產(chǎn)值將超過5000億元。按美容業(yè)每年增長20%以上速度計算，美容從業(yè)人員市場缺口巨大，每年約需新增240萬人。因此醫(yī)療美容專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展前景良好。隨著人民物質生活和精神文明水平的不斷提高，美容行業(yè)在我國得到了迅猛發(fā)展。  

實訓基地;  

校內實訓基地有:美容專業(yè)實訓基地，美容醫(yī)學基礎實訓基地。校外實訓基地：西安市中心醫(yī)院，唐都醫(yī)院，華爾醫(yī)療美容院等。我校更與現(xiàn)與高一生醫(yī)療整形醫(yī)院合作，實訓基地設備和設施完全滿足需求。  

針灸推拿專業(yè)簡介  

招生對象：普通高中畢業(yè)生及同等學歷者  

培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論知識及中醫(yī)相關技能，能勝任與中醫(yī)相關崗位需要的優(yōu)秀高端技能型人才。  

就業(yè)前景  

主要面向各級醫(yī)院的針灸科、理療科、中醫(yī)康復科，社區(qū)基層衛(wèi)生服務中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構，村衛(wèi)生室，礦區(qū)醫(yī)療服務站及與醫(yī)學相關的療養(yǎng)院、運動隊醫(yī)務室、美容院?？蓮氖碌墓ぷ鲘徫挥校褐嗅t(yī)醫(yī)師、針灸治療師、推拿治療師、中醫(yī)理療師、康復治療師、保健刮痧師、美容美體師。  

主干課程  

專業(yè)基礎課程：正常人體解剖、正常人體功能、中醫(yī)基礎理論、醫(yī)古文、臨床醫(yī)學概要、中醫(yī)診斷學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)骨傷科學、中藥方劑學。  

專業(yè)核心課程：中醫(yī)婦兒診療技術、針法灸法技術、經(jīng)絡腧穴學基礎、推拿手法技術、推拿治療技術、小兒推拿技術、針灸治療技術。  

師資隊伍  

針灸推拿專業(yè)師資力量雄厚。共有專職教師12名，其中副教授3名，講師5名，均為雙師型教師。  

實驗實訓設備  

本專業(yè)實驗實訓設備配套齊全，設備完善。共有實驗室三間，其中有經(jīng)絡模型、耳廓模型、經(jīng)絡穴位掛圖、針灸模型、中藥材標本、舌診舌苔標本模型、經(jīng)絡導平治療儀、超短波電針儀、十四經(jīng)穴針灸電動模型、腧穴定位模型、電針儀等。  

專業(yè)背景及發(fā)展?jié)撃? 

針灸推拿是祖國傳統(tǒng)醫(yī)學的一部分，被廣泛應用于臨床內、外、婦、兒、疼痛、筋傷、神經(jīng)、腦病等各個科室。其操作簡便、價格低廉、安全有效、無副作用，深受海內外人事的喜愛和青睞。我專業(yè)師資力量雄厚，實驗實訓設備齊全，通過校內的理論教學、校外的臨床見習、醫(yī)院實習，實現(xiàn)了優(yōu)秀高端技能型人才的培養(yǎng)。

醫(yī)學影像技術專業(yè)簡介  

專業(yè)簡介：  

醫(yī)學影像技術專業(yè)為首批全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)點，國家優(yōu)質高職院校建設骨干專業(yè)，陜西省重點專業(yè)，陜西省專業(yè)綜合改革試點項目。年均招生200余人，近三年畢業(yè)生年均就業(yè)率為98.61%，用人單位反饋信息良好?，F(xiàn)已成為培養(yǎng)目標定位準確，教學質量高，社會聲譽好的特色專業(yè)，在行業(yè)及同類院校中具有較大的影響力。  

專業(yè)主干課程：  

醫(yī)學影像診斷學、X線診查技術、CT診查技術、MRI診查技術、超聲診查技術、核醫(yī)學診療技術、放射治療技術，介入診療技術等課程。  

實踐教學條件：  

校內實訓基地現(xiàn)有影像診斷實訓室、影像技術實訓室、超聲實訓室。即將建成CT實訓室、DR實訓室、數(shù)字胃腸實訓室、醫(yī)療設備維修實訓室等。總占地面積約800平米，投資約1480萬。能夠有效支撐專業(yè)的校內實踐教學。  

校外有包括西安交通大學醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院、西安交通大學醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院等三甲以上校外實訓基地14家，有資質的臨床頂崗實習醫(yī)院36家。這些醫(yī)院科室齊全，設備先進，病例和病種多，實訓、實習帶教經(jīng)驗豐富，能夠滿足學生綜合實訓、頂崗實習需求。