商洛商州區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心2023年有哪些專業(yè)-怎么樣

同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候盡量還是要選擇自己喜歡的，感興趣的專業(yè)，畢竟興趣是最好的老師，我們要對(duì)一個(gè)東西產(chǎn)生興趣，才會(huì)有心思去想要把他學(xué)好。

商洛商州區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心招生專業(yè)：工業(yè)自動(dòng)化、汽車運(yùn)用與維修、現(xiàn)代物流、學(xué)前教育、電子商務(wù)

商洛商州區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料

(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí)

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。

主修課程：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

商洛商州區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

商州職業(yè)教育堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以社會(huì)需求為根本”的辦學(xué)理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，以法辦學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);按照“第一年學(xué)基礎(chǔ)，第二年學(xué)技能，第三年頂崗實(shí)習(xí)”的三段式中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式;堅(jiān)持“校內(nèi)與校外結(jié)合，以校內(nèi)為主，學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)結(jié)合，以學(xué)歷教育為主，系統(tǒng)培訓(xùn)與職教滲透結(jié)合，以系統(tǒng)培訓(xùn)為主”的“三結(jié)合三為主”辦學(xué)體制。

商洛商州區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心聯(lián)合辦學(xué)

自一九八三年以來，先后向社會(huì)培養(yǎng)種植、養(yǎng)殖、牧醫(yī)、幼教、建筑、水電安裝、電子、導(dǎo)游服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝制作、保安、烹飪、飯店服務(wù)等各類專業(yè)初、中級(jí)人才20000余名;在生源較少，基礎(chǔ)較差的情況下，除向商洛、西安、北京、廣州、深圳、東莞、汕頭、上海、江蘇、浙江等地輸送各類專業(yè)技術(shù)員工8000余名外，還向西北農(nóng)林科技大學(xué)，西安交通大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、陜西科技大學(xué)、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安工業(yè)學(xué)院、西安通訊工程學(xué)院、商洛學(xué)院等各類普通高?；蚋叩嚷殬I(yè)院校培養(yǎng)合格新生1000多名，其中本科生63名，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

小編總結(jié)

但是并不是代表我們今天選了這個(gè)專業(yè)，學(xué)兩天，我不喜歡了，就去鬧著換另外一個(gè)專業(yè)，這種情況千萬不要發(fā)生，因?yàn)橐坏┌l(fā)生了，小編可以確定，你剩下的這幾年可能會(huì)換好幾個(gè)專業(yè)，然后到畢業(yè)的時(shí)候，什么都沒學(xué)好。