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        2024年千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-06-06 17:21 848次

        摘要:如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是寶雞當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的

        如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是寶雞當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè),那么千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。

        專業(yè)基本情況

        現(xiàn)專業(yè)代碼710103
        基本學(xué)制3年
        原專業(yè)代碼091300
        原專業(yè)名稱電子技術(shù)應(yīng)用(保留)
        對口高職專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)、電子聲像技術(shù)
        對口本科專業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)
        培養(yǎng)人才目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用的一線操作人員、銷售與服務(wù)人員。

        電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

        電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)目標(biāo)

        (一)高一年級

        掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用;掌握錫焊技術(shù);掌握常用電子元件的識別與檢測;掌握簡單電子產(chǎn)器的安裝與調(diào)試。

        1.掌握反饋的概念及反饋類型的判斷;掌握集成運放的基本知識及其使用、功率放大電路的基本知識及各元件的作用,掌握串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的工作原理及測試。掌握振蕩電路的基本知識。

        2.了解二極管、三極管的特性及應(yīng)用,能安裝、調(diào)試整流電路、放大電路。

        3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專業(yè)基本素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

        4.了解學(xué)習(xí)電子技術(shù)、電工技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程的基本方法。

        5.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極進(jìn)取、敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度。

        (二)高二年級

        1.掌握數(shù)字電路基礎(chǔ)知識,會分析組合邏輯電路和時序邏輯電路。

        2.掌握簡單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝,了解SMT工藝流程,會進(jìn)行手工貼裝、焊接。

        3. 讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)行規(guī),職業(yè)素質(zhì)。

        4. 能應(yīng)用Protel 2004完成簡單原理圖的繪制。

        5. 培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識及專業(yè)綜合素質(zhì)。

        6. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專業(yè)基本素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

        7.了解學(xué)習(xí)電子技術(shù)、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝及電子繪圖等專業(yè)課程的基本方法。

        8.培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于動手、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。

        9.培養(yǎng)學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生崗位工作規(guī)范意識與產(chǎn)品質(zhì)量意識。

        電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)要求

        1、《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》應(yīng)知要求:

        了解磁場、載流導(dǎo)體與線圈產(chǎn)生的磁場、磁通、磁通密度、磁場強度、磁導(dǎo)率,電感線圈,電感,影響電感線圈參數(shù)的因素。理解電磁感應(yīng)定律現(xiàn)象和楞次定律。

        理解交流電的產(chǎn)生原理和變化規(guī)律.理解描述交流電的物理量:周期、頻率、最大值、有效值等的意義;理解交流電的特點,理解電感、電容對交流電的影響;理解單相交流電路的概念,理解RL、RC、RLC串聯(lián)電路的特點、分析方法。

        電壓三角形、阻抗三角形的概念。理解和掌握有功功率、功率因數(shù)的概念和簡單計算,了解無功功率和視在功率的概念,了解提高功率因數(shù)的方法及其經(jīng)濟(jì)意義。了解三相交流電的產(chǎn)生、特點和連接方式。

        應(yīng)會要求:能正確使用常見電工儀器儀表、電工工具;熟悉并能正確進(jìn)行導(dǎo)線的連接和恢復(fù)絕緣、以及照明燈具、開關(guān)與插座的安裝;初步掌握電工基本操作工藝和基本安全知識;了解與本課程有關(guān)的技術(shù)規(guī)范;掌握安全用電常識。

        2、《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》應(yīng)知要求:理解反饋的概念,放大器的組成、類型、會判斷負(fù)反饋放大器的四種組態(tài)。了解低頻功率放大電路的基本要求和分類;能識讀OTL、OCL功率放大器的電路圖;了解功放器件的安全使用知識;掌握直流穩(wěn)壓電源的結(jié)構(gòu),了解常用的直流穩(wěn)壓電路;三端集成穩(wěn)壓器件的種類、主要參數(shù)、典型應(yīng)用電路,能識別其引腳;能識讀集成穩(wěn)壓電源的電路圖能識讀LC振蕩器、RC橋式振蕩器、石英晶體振蕩器的電路圖;

        應(yīng)會要求:熟練掌握錫焊技術(shù)。會熟練運用萬用表測量電阻、電壓、電流。能熟練識別常用電子元器件的參數(shù),并會正確測試元件的好壞,能正確選用元件。會熟練使用示波器,會使用信號發(fā)生器;會安裝與調(diào)試音頻功放電路(前置放大器由集成運放構(gòu)成);會安裝與調(diào)試直流穩(wěn)壓電源;能正確測量穩(wěn)壓性能、調(diào)壓范圍;能用示波器觀測振蕩波形,測量振蕩頻率;知道調(diào)幅收音機(jī)的安裝與調(diào)試。

        報名條件

        1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;

        2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;

        3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;

        報名方式

        凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報名

        千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

        千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。

        千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

        學(xué)校地址:于縣城西新區(qū)燕伋大道

        千陽縣職業(yè)中專是全縣唯一的一所公辦省級重點職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1983年7月,1991年被省政府命名為寶雞地區(qū)首家重點職業(yè)高級中學(xué),1996年5月成立職教中心,1997年7月經(jīng)上級批準(zhǔn)改辦為千陽縣職業(yè)中專。全校共有40個教學(xué)班,在校生1135名,教職工88名,中高級職稱教師42名。1998年10月學(xué)校被評為陜西省職業(yè)教育先進(jìn)集體。2010被省教育廳評為德育教育先進(jìn)單位,并多次受到市、縣教育部門表彰獎勵。畢業(yè)學(xué)生主要就業(yè)于廣州、深圳、浙江、江蘇、上海等地大中型企業(yè),就業(yè)安置率達(dá)100%,贏得了學(xué)生家長的好評和社會的贊譽。 歷屆技能大賽取得優(yōu)異成績。

        學(xué)校開設(shè)高職特升班,計算機(jī)應(yīng)用專業(yè),數(shù)控技術(shù)專業(yè),民族刺繡,服裝制作與生產(chǎn)管理,焊接技術(shù),物流服務(wù)與管理等專業(yè),開設(shè)的專業(yè)都是近年來社會急需技術(shù)型人才專業(yè),受到各界行業(yè)的大力支持與好評。2008至2012年連續(xù)四次在全省舉行的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中,先后有35名學(xué)生了參賽比賽,累計獲得一等獎1名,二等獎15名,三等獎14名,優(yōu)秀獎5名,成績斐然,受到了省、市、縣教育部門的表彰獎勵。

        學(xué)校十分重視師資隊伍建設(shè)工作,著力加強“雙師型”教師培養(yǎng)力度,培養(yǎng)了一支一專多能、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的職校教師隊伍。學(xué)校教職工情況:①教師總數(shù)79人(專任教師71人,其他8人),全部具備教師任職資格,達(dá)100%。②專任教師71人,學(xué)歷:全部達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率100%。研究生學(xué)歷9人,達(dá)12.5%。本科學(xué)歷63人,達(dá)100%。職稱:中高級52人,占73.24%。資格證:71人全部具備,達(dá)100%。專業(yè)對口率:專任71人,專業(yè)對口70人,對口率為98.6%。專業(yè)課教師44人,占專任教師比率為61.1%。雙師型教師28人,占專業(yè)課教師比率為63.6%。兼職教師(外聘)15人,占專任教師比率為21.1%。師資交流:教師8人,校長1人,占教師總數(shù)比率為11.4%。骨干教師:高級2人,一級3人,教學(xué)能手1人,學(xué)科帶頭人2人,占交流教師比率為90.9%。

        電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學(xué)抓緊時間報名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。

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        文章標(biāo)題:2024年千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生

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