2024鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用維修、電工電氣焊、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、文秘與辦公自動化、設(shè)計與制圖、計算機圖形圖象處理、計算機組裝與維修、財經(jīng)管理、幼兒教育、藝術(shù)設(shè)計與制作、旅游管理、酒店管理、酒店管理、電子商務(wù)。

一、2024鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	電子技術(shù)應(yīng)用
2	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	電子電器應(yīng)用維修
3	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	電工電氣焊
4	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	計算機應(yīng)用
5	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
6	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	文秘與辦公自動化
7	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	設(shè)計與制圖
8	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	計算機圖形圖象處理
9	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	計算機組裝與維修
10	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	財經(jīng)管理
11	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	幼兒教育
12	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	藝術(shù)設(shè)計與制作
13	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	旅游管理
14	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	酒店管理
15	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	酒店管理
16	鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)	電子商務(wù)

二、2024鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品測試與檢修、電路計算機輔助設(shè)計、電子電路設(shè)計、單片機控制裝置安裝與調(diào)試、傳感器與智能家居技術(shù)等。

就業(yè)方面：專業(yè)主要面向電子信息等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，較強的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力，從事電子電工產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)、服務(wù)和管理等崗位工作，成為具備電子產(chǎn)品與設(shè)備設(shè)計、制造、調(diào)試、檢驗、使用、管理、維護與修理，電子電工設(shè)備的應(yīng)用與維護，電子電工產(chǎn)品與設(shè)備營銷等專業(yè)能力的高素質(zhì)勞動者。

2、電子電器應(yīng)用維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事電子電器生產(chǎn)、安裝及設(shè)備的維護和維修的應(yīng)用型技能人才。

就業(yè)方向

電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器盒辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。

主要課程

電工基礎(chǔ)、電子線路、電子裝配、家用電器原理與維修、模擬電路和數(shù)字電路、家用電器組裝與調(diào)試、電熱電動器具維修實訓(xùn)，音視頻應(yīng)用技術(shù)、制冷與空調(diào)、新型彩電原理與維修、PLC單片機應(yīng)用等。

3、電工電氣焊專業(yè)

主要課程

合創(chuàng)業(yè)班綜合包括彩色電視機(組裝電視機)、大屏幕彩電，液晶電視機、DVD,功放音響，洗衣機，微波爐，電磁爐，風(fēng)扇，熱水器，電風(fēng)扇，冰箱冰柜，空調(diào)制冷。(后期提供大量實踐，可安排至交航旗下門店實習(xí))

職業(yè)前景

隨著生產(chǎn)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，電焊技術(shù)焊接已成為—門獨立的學(xué)科，并廣泛應(yīng)用于宇航、航空、核工業(yè)、造船、建筑及機械制造等工業(yè)部門，在我國的國民經(jīng)濟發(fā)展中，尤其是制造業(yè)發(fā)展中，焊接技術(shù)是一種不可缺少的加工手段。電焊工是一個機械制造和機械加工的工種，在加工和制造行業(yè)是一個很重要的工種，目前我國的加工制造業(yè)缺少很多這方面的人才，高級藍領(lǐng)的待遇相比白領(lǐng)還要高。

4、計算機應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

5、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

主要課程

數(shù)據(jù)庫原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護技術(shù)，HTML與Javascript，網(wǎng)絡(luò)后期維護與運營，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等。

就業(yè)前景

本專業(yè)的職業(yè)目標主要定位于每一崗位群中要求具有熟練專業(yè)技能及較高技術(shù)應(yīng)用能力的中、低職位。與此同時，專業(yè)還應(yīng)該因材施教，推行學(xué)生創(chuàng)新工程，鼓勵學(xué)生參加各類技能大賽，爭取獲得CCIE、CIW等高級乃至國際頂級IT職業(yè)資格證書，取得人才培養(yǎng)低進高出的良好效果，從而使得部分能力較強學(xué)生可以因此獲得高級職位。售前、售中和售后是信息化建設(shè)生命周期中的三個不同階段，面對的人員、設(shè)備和技術(shù)并無太大區(qū)別，崗位和能力要求具有共性。

6、文秘與辦公自動化專業(yè)

主干課程

本專業(yè)開設(shè)主干課程有秘書寫作、秘書實務(wù)、會議組織與管理、辦公室事務(wù)管理、辦公設(shè)備使用與維護、秘書信息與檔案管理、秘書禮儀等。本專業(yè)采用“2+1”的人才培養(yǎng)模式，與行業(yè)(企業(yè))合作，建立多個校外實訓(xùn)基地，力求為學(xué)生提供廣闊的實習(xí)實訓(xùn)機會，加強能力培養(yǎng)和實踐鍛煉，使學(xué)生能夠迅速適應(yīng)就業(yè)崗位，滿足企事業(yè)單位人才需求。

就業(yè)方向

可以在企事業(yè)單位從事文員、文案、前臺接待、客戶服務(wù)、秘書、行政助理、經(jīng)理助理、總裁助理以及企業(yè)策劃、公關(guān)助理、人事專員等職務(wù)。

7、設(shè)計與制圖專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事平面廣告設(shè)計與制作、電商廣告設(shè)計與制作、圖書雜志編輯與制作、圖形圖像設(shè)計與制作的高技能人才。

主要課程

廣告字體設(shè)計、海報設(shè)計、包裝設(shè)計、標志設(shè)計、廣告版式編排、畫冊設(shè)計、UI設(shè)計、V設(shè)計、圖形創(chuàng)意等。

8、計算機圖形圖象處理專業(yè)

核心課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、素描與速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、產(chǎn)品包裝創(chuàng)意設(shè)計、Photoshop、CorelDraw、Illustratror數(shù)字圖形設(shè)計、方正飛騰排版技能實訓(xùn)、企業(yè)形象視覺識別系統(tǒng)創(chuàng)意設(shè)計、圖文廣告與版式設(shè)計、戶外廣告創(chuàng)意設(shè)計、職業(yè)素質(zhì)課等。

資格證書：中專畢業(yè)證、全國計算機一級MS等級考試(必考)、全國計算機二級MS等級考試(選考)、計算機圖像制作員證書、湖北視野平面設(shè)計師考試合格證書。

9、計算機組裝與維修專業(yè)

核心課程

計算機基礎(chǔ)、微機電路、微機原理、計算機組成與原理，計算機專業(yè)英語、Visual Basic程序設(shè)計、計算機系統(tǒng)的裝配與維修技術(shù)、計算 機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、企業(yè)網(wǎng)站的構(gòu)架與管理、互動式網(wǎng)頁設(shè)計、 素描與色彩。

就業(yè)方向

計算機公司和網(wǎng)絡(luò)公司中的智能化弱電系統(tǒng)綜臺布線與施工管理工程師、弱電設(shè)備安裝、調(diào)試與維護工程師、智能樓宇弱電系統(tǒng)工程項目經(jīng)理、計算機相關(guān)軟硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與管理技術(shù)工程師。

10、財經(jīng)管理專業(yè)

專業(yè)介紹

財經(jīng)管理專業(yè)是指經(jīng)濟類和經(jīng)濟管理類專業(yè)，常見的專業(yè)包括市場營銷、會計、人力資源管理、金融、國際貿(mào)易、企業(yè)管理、統(tǒng)計、財稅等，是近幾年來人才市場上的熱門專業(yè)。

主要課程

經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、保險學(xué)、投資學(xué)、財政學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易、企業(yè)管理、統(tǒng)計、財稅等。

11、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向幼兒園、幼教培訓(xùn)機構(gòu)等從事保育和教育的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有相應(yīng)的幼兒教育專業(yè)知識和技能，能夠從事幼兒園教育、教學(xué)等工作，具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

就業(yè)前景

幼兒教育是是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，發(fā)展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發(fā)展，高質(zhì)量普及義務(wù)教育具有重要意義。近年來，隨著國家二胎政策的放開，幼兒出生率持續(xù)增長。“全面二孩”政策后，即將迎來入園潮，幼師緊缺問題日益呈現(xiàn)，幼兒教育行業(yè)發(fā)展迎來契機。幼兒教育專業(yè)人才的需求量將大幅度增加，甚至?xí)霈F(xiàn)供不應(yīng)求的狀態(tài)。未來十年，最好就業(yè)的五個專業(yè)中，幼兒教育名列其中。

12、藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)

課程設(shè)置

語文、數(shù)學(xué)、英語、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、藝術(shù)設(shè)計概論、素描寫生、PHOTOSHOP、采風(fēng)實習(xí)、立體構(gòu)成、工程制圖、工程預(yù)算、建筑速寫、陰影與透視、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)技法、AUTOCAD、設(shè)計實習(xí)采風(fēng)、裝飾材料與構(gòu)造、人機工學(xué)與家居設(shè)計、3DSMAX、藝術(shù)欣賞、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)公共環(huán)境設(shè)計、城市景觀設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計。

就業(yè)前景

室內(nèi)設(shè)計：室內(nèi)設(shè)計公司 家具行業(yè)(家具設(shè)計公司、家具賣場、家具定制服務(wù))設(shè)計師助理、設(shè)計師、設(shè)計行業(yè)相關(guān)各類業(yè)務(wù)員、設(shè)計員及房地產(chǎn)公司相關(guān)職位。

13、旅游管理專業(yè)

主干課程

管理學(xué)概論、旅游基礎(chǔ)知識、旅游市場營銷、文化休閑活動策劃、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營管理等。

就業(yè)方向

面向旅游景區(qū)、星級酒店、旅行社及旅游局，從事導(dǎo)游、營銷、旅游服務(wù)與管理工作。

14、酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向酒店行業(yè)，勝任酒店餐廳服務(wù)、會務(wù)服務(wù)、酒吧服務(wù)、茶藝、調(diào)酒、咖啡制作等崗位的高端服務(wù)及基層管理工作任務(wù)，具備綜合職業(yè)能力素養(yǎng)的高素質(zhì)技能人才。

主要課程

酒店管理概論、酒店服務(wù)禮儀、酒店操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、旅游地理概論、酒店人力資源管理、酒吧服務(wù)與管理、咖啡制作技術(shù)、插花藝術(shù)等。

15、酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向酒店行業(yè)，勝任酒店餐廳服務(wù)、會務(wù)服務(wù)、酒吧服務(wù)、茶藝、調(diào)酒、咖啡制作等崗位的高端服務(wù)及基層管理工作任務(wù)，具備綜合職業(yè)能力素養(yǎng)的高素質(zhì)技能人才。

主要課程

酒店管理概論、酒店服務(wù)禮儀、酒店操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、旅游地理概論、酒店人力資源管理、酒吧服務(wù)與管理、咖啡制作技術(shù)、插花藝術(shù)等。

16、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、跨境電商、移動商務(wù)、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)營銷和電商運營管理等相關(guān)知識，具有質(zhì)量意識，有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，具備網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)營銷推廣、電子商務(wù)運營、掌握電子商務(wù)信息技術(shù)的應(yīng)用型技術(shù)技能人才。

核心課程

管理學(xué)實務(wù)、市場營銷學(xué)、PS基礎(chǔ)與應(yīng)用、電子商務(wù)概論、網(wǎng)店運營推廣、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃等課程。

三、鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)簡介

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)簡介

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1988年，是鎮(zhèn)巴縣唯一一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校坐落于美麗的鎮(zhèn)巴山城?，F(xiàn)有教職工76人，其中中高級職稱32人。學(xué)校肩負著職業(yè)教育、高考升學(xué)和社會培訓(xùn)三大職能。

近三年來,實現(xiàn)招生3000余人，畢業(yè)生安置1550人，主要在大中型外資企業(yè)或全國五百強企業(yè)就業(yè),如：金龍客車、富士施樂、昆明沃福、蘇州華碩、無錫建鼎等企業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。參加高職單招考試連年居全市之首，升學(xué)率均達75%以上，三年來共有20名學(xué)生考入本科重點大學(xué)。

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)辦學(xué)歷史

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1988年，是鎮(zhèn)巴縣唯一一所全日制培養(yǎng)職業(yè)技能型人才的中等職業(yè)學(xué)校。

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)辦學(xué)條件

現(xiàn)有教職工71人，其中中高級職稱21人。學(xué)校肩負著職業(yè)教育、高考升學(xué)和社會培訓(xùn)三大職能。學(xué)校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用維修、電工電氣焊、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、文秘與辦公自動化、設(shè)計與制圖、計算機圖形圖象處理、計算機組裝與維修、財經(jīng)管理、幼兒教育、藝術(shù)、旅游等十多個學(xué)歷教育專業(yè)和計算機操作及辦公自動化、家電維修、電子裝配等短期培訓(xùn)專業(yè)，其中電子技術(shù)應(yīng)用和設(shè)計與制圖專業(yè)為省級骨干示范專業(yè)?，F(xiàn)有教學(xué)班21個，在校學(xué)生960余人。