成都幼兒師范學(xué)校已有22年歷史
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2018-07-05 03:32 120次
摘要:1、國家政策好、社會需求大——國務(wù)院提出把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置,不斷提高幼兒園教師的素質(zhì)和水平,提高幼兒園教師的待遇。 2、具有 “轉(zhuǎn)正”機會——全省每年將新增幾百上千所公辦幼兒園。 3、幸福指數(shù)較高——成都幼師工資待遇不斷提高,幼師工作穩(wěn)定、工作壓力小、享有寒暑假、社會地位較高,是幸福指數(shù)較高的職業(yè)之一。 4、具有長效的職業(yè)時間——從事幼教事業(yè)不是吃 “青春飯”,從業(yè)時間長自身價值更大,職業(yè)時間至少在20年以上,避免了隨時“下崗”風險和長期“漂泊”困擾。 我校幼師專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢 我們承諾:進校時一個普普通通的小姑娘,畢業(yè)時一個能說會道,能彈會畫,能歌善舞的幼兒教師。 “3+2”模式培養(yǎng)急需的高素質(zhì)幼師:我校幼師學(xué)生均可連讀大專,獲得國家承認的專科或本科學(xué)歷,增強就業(yè)競爭力
1、國家政策好、社會需求大——國務(wù)院提出把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置,不斷提高幼兒園教師的素質(zhì)和水平,提高幼兒園教師的待遇。
2、具有 “轉(zhuǎn)正”機會——全省每年將新增幾百上千所公辦幼兒園。
3、幸福指數(shù)較高——成都幼師工資待遇不斷提高,幼師工作穩(wěn)定、工作壓力小、享有寒暑假、社會地位較高,是幸福指數(shù)較高的職業(yè)之一。
4、具有長效的職業(yè)時間——從事幼教事業(yè)不是吃 “青春飯”,從業(yè)時間長自身價值更大,職業(yè)時間至少在20年以上,避免了隨時“下崗”風險和長期“漂泊”困擾。
我校幼師專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢 我們承諾:進校時一個普普通通的小姑娘,畢業(yè)時一個能說會道,能彈會畫,能歌善舞的幼兒教師。
“3+2”模式培養(yǎng)急需的高素質(zhì)幼師:我校幼師學(xué)生均可連讀大專,獲得國家承認的??苹虮究茖W(xué)歷,增強就業(yè)競爭力和終身發(fā)展的能力。
文章標題:成都幼兒師范學(xué)校已有22年歷史
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