貴州貴陽市公辦中等職業(yè)學校名錄（六）

貴州省人民醫(yī)院護士學校

貴州省人民醫(yī)院護士學校現(xiàn)有金峰、金海兩個校區(qū),總占地面積520畝，目前在校生人數(shù)達8000余人?，F(xiàn)有教職工564人，其專任教師519人。建校50余年來，學校熔鑄了“醫(yī)者仁心、尚德尚行”的校訓，探索出了“背靠省醫(yī)、面向基層、立足全省、輻射全國”的發(fā)展思路，堅持以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以技能為核心、以綜合素質(zhì)為根本”的辦學指導思想，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才為根本任務(wù)，貫徹落實貴州省教育 “9＋3”計劃，理論教學與實訓教學交替進行，全面實施做中學，學中做，教、學、做一體化的課程體系。
學校依托貴州省人民醫(yī)院的獨特優(yōu)勢，發(fā)揮“前院后校”的辦學模式，聘請具有豐富臨床經(jīng)驗的醫(yī)生和護理專家擔任專業(yè)學科的教學，最大程度地實現(xiàn)了教學與臨床的有效對接，有效地推進了院校合作。
貴州省人民醫(yī)院是目前學校最大最強的實習實訓基地，除此之外，我們還擁有中山大學醫(yī)學院第三附屬醫(yī)院、貴陽醫(yī)學院附屬腫瘤醫(yī)院、貴陽醫(yī)學院附屬白云醫(yī)院、貴陽醫(yī)學院附屬烏當醫(yī)院、貴州省第二人民醫(yī)院、中國人民解放軍第四十四醫(yī)院、貴陽中醫(yī)一附院、貴陽中醫(yī)二附院、貴陽市第一人民醫(yī)院、貴陽市第二人民醫(yī)院等35所校外實習實訓基地。
近幾年，學校在辦學機制和辦學模式方面進行了大膽的創(chuàng)新和改革，大力實行院校深度合作，推行訂單式培養(yǎng)模式，先后與貴陽醫(yī)學院、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院實現(xiàn)了聯(lián)合辦學，積極探索并搭建了中專-大專-本科三階段立交橋式的人才培養(yǎng)方式。

貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學校

貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學校創(chuàng)建于1982年，隸屬于貴陽市住建局。學校以培養(yǎng)建筑行業(yè)中高等專業(yè)技術(shù)應(yīng)用人才為宗旨，重點培養(yǎng)建筑施工管理人員、建筑工程造價人員、建筑工程測量人員、建筑工程裝飾人員等施工現(xiàn)場中高級管理型應(yīng)用人才。
學校位于貴陽市中心城區(qū)花果園購物中心旁，集購物、會展、餐飲、醫(yī)療、生活服務(wù)、公園廣場、藝術(shù)文化、交通樞紐等全方位城市功能的“活力之城”花果園內(nèi)，距火車站只有10分鐘車程，距貴陽北站只有20分鐘車程，距東客站不到30分鐘車程。校園綠化面積占60%，教學樓、辦公樓、學生公寓、學生食堂和操場置身于綠樹成蔭、花叢點綴的懷抱之中，多媒體教室、計算機室、土建實驗室配備齊全，30多個校內(nèi)外實訓基地遍布全市，形成了完善立體的教學體系，是一個建筑人才的搖籃，更是一個修心、讀書的好地方。
學校專業(yè)教師配備齊全，辦學理念在創(chuàng)新中獨具特色，學生在校學習以動手為主，課堂教學為輔，極大的改變學生坐在教室被動授課而產(chǎn)生的厭學情緒，只要你的手能動，你就能在貴陽建校學有所成。到目前為止，這一辦學方式成績顯著。自2009年貴州省開始舉辦大中專在校學生職業(yè)技能大賽以來，學校每年都取得優(yōu)異的成績，至今碩果累累。榮獲一、二、三等獎208個（人次），其中獲省級獎項：一等獎20人次、二等獎62人次、三等獎53人次、優(yōu)秀獎8人次；獲市級獎項：一等獎13人次、二等獎25人次、三等獎27人次，參賽學生獲獎率達90%以上。
學校的育人理念“進入建校門，就是一家人；每一個老師都會像對待自己的孩子一樣去關(guān)愛每一個建校學生。”

貴州省機電學校

貴州省機電學校創(chuàng)建于1977年，是經(jīng)貴州省人民政府批準成立的省級重點中專學校，位于貴陽市城區(qū)，青山環(huán)抱，交通便捷?，F(xiàn)有教職工101人，在校生3000余人。擁有一支高素質(zhì)的師次隊伍，專職教師76人，其中高級職稱24人，中級職稱32人。學校現(xiàn)已成為一所具有一定規(guī)模與專業(yè)特色的中等專業(yè)學校。學校與貴州廣播電視大學聯(lián)合辦學，開辦本科教育和專科教育。學校被授予省級“青年文明號”稱號，榮獲2006年全省職業(yè)教育先進單位。貴州省第六十八國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省計算機信息部新技術(shù)考試站、農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定站（第172）均建在我校，初步形成多技能、雙證制的培養(yǎng)模式

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