要激勵(lì)企業(yè)員工帶好職校實(shí)習(xí)生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-04-16 09:36 75次
摘要:本報(bào)訊(記者蔣夫爾)全國(guó)人大代表、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)古麗努爾·買買提日前建議,企業(yè)應(yīng)為指導(dǎo)高校實(shí)習(xí)生的員工發(fā)放一定的補(bǔ)貼,提高員工帶徒的積極性,鼓勵(lì)員工為實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé),督促實(shí)習(xí)生掌握技術(shù)要領(lǐng)。 古麗努爾·買買提希望,新疆的職業(yè)教育能跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)需求更加緊密地結(jié)合在一起,市場(chǎng)需要什么人才,就培養(yǎng)什么人才,不能脫節(jié)。“職業(yè)教育是就業(yè)教育,培養(yǎng)一名學(xué)生,就要給一名學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì);培養(yǎng)一批學(xué)生,就要推動(dòng)一批人就業(yè)?!惫披惻瑺枴べI買提說。
本報(bào)訊(記者蔣夫爾)全國(guó)人大代表、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)古麗努爾·買買提日前建議,企業(yè)應(yīng)為指導(dǎo)高校實(shí)習(xí)生的員工發(fā)放一定的補(bǔ)貼,提高員工帶徒的積極性,鼓勵(lì)員工為實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé),督促實(shí)習(xí)生掌握技術(shù)要領(lǐng)。
古麗努爾·買買提希望,新疆的職業(yè)教育能跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)需求更加緊密地結(jié)合在一起,市場(chǎng)需要什么人才,就培養(yǎng)什么人才,不能脫節(jié)?!奥殬I(yè)教育是就業(yè)教育,培養(yǎng)一名學(xué)生,就要給一名學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì);培養(yǎng)一批學(xué)生,就要推動(dòng)一批人就業(yè)。”古麗努爾·買買提說。
文章標(biāo)題:要激勵(lì)企業(yè)員工帶好職校實(shí)習(xí)生
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