輿論“風暴眼”中的藍翔技校

“那么問題來了……”這句改編自藍翔技校廣告的網(wǎng)絡(luò)段子一語成讖。
網(wǎng)曝學生組團跨省打人、家庭暴力、學生不學挖掘機去放羊……今年起，山東藍翔高級技工學校及其創(chuàng)辦人榮蘭祥被接二連三的負面消息纏身。
藍翔技校究竟有多強？輿論風暴對其又影響幾何？“藍翔式”職業(yè)教育還能走多遠？帶著這些問題，記者走進這個輿論“風暴眼”中的職教“帝國”。
一場“滅風”？藍翔生源從每天100個降到10個
對于網(wǎng)上各種關(guān)于學校和個人的負面消息，榮蘭祥不愿作太多回應(yīng)，只是再三表示“這屬于家庭的事情”，并將這些消息的出現(xiàn)歸結(jié)于“競爭對手”“一些受了利用的人”。
同時他坦承，這是他人生中遇到的最大危機，對于這家學校所承受的壓力“不是刮臺風，而是刮滅風”。
藍翔技校位于濟南市北部，占地1000余畝。學校招生大廳里，有十余張桌子旁坐著前來咨詢報名的家長和學生，但大廳里更多數(shù)桌子周圍空蕩蕩。榮蘭祥說，學校最受沖擊的是生源?！耙郧懊刻靵碜稍儓竺挠?00多個學生，現(xiàn)在只有10個左右，生源下降了90%?！?br/> 見到記者時，藍翔技校辦一位周姓主任手中捏著剛收到的一家公關(guān)公司寄來的輿情監(jiān)測報告?！白罱枚喙P(guān)公司都想和我們合作，幫我們分析網(wǎng)絡(luò)輿情減少負面影響?！?br/> 最讓榮蘭祥擔心的是，這些消息可能會造成師生情緒上的波動，尤其是對學校產(chǎn)生不信任感。但他表示仍對自己的職業(yè)教育管理模式有信心，“我們的教學質(zhì)量對得起學生”。
“我們是國內(nèi)第一家敢向用人單位收費的職業(yè)學校，如果不是學校安排的，哪家用人單位想要我們的畢業(yè)生，都得按學生人數(shù)交2000元?！睒s蘭祥說，“如果就業(yè)率真的只有8%那么低，我們敢向用人單位收錢嗎？”
藍翔有多強？每年廣告費兩三千萬元
校園文化欄里一張海報，其中一篇文章寫著網(wǎng)上流傳甚廣的段子——“那么問題來了，學挖掘機技術(shù)哪家強？順口而出：中國山東找藍翔”。其原始出處是藍翔技校挖掘4000平方米的池塘，池塘一側(cè)是整齊的學生公寓。藍翔技校校辦副主任魏緒金說，這兩個池塘和學生公寓的地基都是挖掘機專業(yè)學生自己一鏟一鏟地挖出來的。
目前藍翔技校在校生規(guī)模有萬多人，挖掘機專業(yè)學生不到2000人，“現(xiàn)在挖掘機就業(yè)市場并不好，我們主動縮減了這方面的招生規(guī)模?！睒s蘭祥說。
負責挖掘機專業(yè)的王姓教導主任說，藍翔技校買進了130臺挖掘機供學生實習，平均每臺價格120萬元。學完理論剛開始操作挖掘機不久的安徽籍學生郭幸福說，他是看到電視上的廣告來藍翔技校學習挖掘機的。
從最初的“學習汽修廚師烹飪美容美發(fā)到藍翔技?！薄皩W挖掘機哪家強？山東濟南找藍翔”再到如今的“學挖掘機技術(shù)哪家強？中國山東找藍翔”，榮蘭祥說，自1984年創(chuàng)辦藍翔技校以來，每十年他都親手設(shè)計不同的廣告詞宣傳學校，如今每年的廣告費用兩三千萬元。
“藍翔”職教能走多遠？發(fā)展必須直面問題
藍翔技校的機修車間和烹飪實訓基地擠滿了學生。在一座４層的大樓里，抽油煙機轟鳴聲中，身穿廚師服的學生們有的掂勺，有的切菜，一些學生拿著剛做好的拼盤交給老師品評打分。
30年前，河南農(nóng)民榮蘭祥在北京和鄭州學習油漆和沙發(fā)制作技術(shù)后，和家人一起在山東濟南創(chuàng)辦藍翔技校的前身——天橋職業(yè)技術(shù)培訓學校。如今，技校已發(fā)展為十大專業(yè)100多個工種，榮蘭祥讓一個最初才100多學生的小學校變成生源來自全國各地的職教“帝國”。
榮蘭祥告訴記者，這些年來，許多海內(nèi)外的學校和投資機構(gòu)想和藍翔技校合作，興辦分?；蚴菍嵭泄煞葜聘脑?，但都被他拒絕了?！叭绻_辦分?？赡軙绊懡虒W質(zhì)量?！?br/> 榮蘭祥希望像開百年老店一樣辦一所百年老校，“我想把它辦成中國名牌、世界知名的學校?！?br/> 雖然充滿雄心壯志，但他仍然對當前的危機感到不安。而作為起步較早的職教學校，藍翔技校在積累一定經(jīng)驗的同時，也的確日益暴露出辦學、管理等諸多方面的問題，這些都是繞不過的坎。