貴陽(yáng)技工學(xué)校的精品專業(yè),汽車維修制造
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-04-23 10:17 82次
摘要:近年連續(xù)報(bào)道大學(xué)生就業(yè)難,每逢高中初中畢業(yè)生他們都在思考需要讀大學(xué),讀大學(xué)又為了什么?難道是為了大學(xué)畢業(yè)之后的失業(yè)嗎?一部分學(xué)生和家長(zhǎng)就開(kāi)始關(guān)注實(shí)務(wù)的本質(zhì)了,想學(xué)一門技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),現(xiàn)在行業(yè)很火爆,所以貴陽(yáng)技工學(xué)校很多學(xué)生家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)到,現(xiàn)在學(xué)汽修的前景怎么樣呢? 培養(yǎng)目標(biāo) 具有本專業(yè)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才所必需的文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)理論; 具有正確使用各種測(cè)量器械和汽車零部件的加工與裝配能力; 具有數(shù)控編程、數(shù)控加工及數(shù)控機(jī)床保養(yǎng)與維護(hù)的能力; 具有編制和實(shí)施典型汽車零件加工工藝與裝配流程、分析解決一般機(jī)械加工工藝技術(shù)問(wèn)題的基本能力。 課程:機(jī)械制圖、工程材料與成型工藝基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)、汽車制造工藝學(xué)、汽車維修、汽車檢測(cè)技術(shù)、汽車電子技術(shù)、金工實(shí)習(xí)、
近年連續(xù)報(bào)道大學(xué)生就業(yè)難,每逢高中初中畢業(yè)生他們都在思考需要讀大學(xué),讀大學(xué)又為了什么?難道是為了大學(xué)畢業(yè)之后的失業(yè)嗎?一部分學(xué)生和家長(zhǎng)就開(kāi)始關(guān)注實(shí)務(wù)的本質(zhì)了,想學(xué)一門技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),現(xiàn)在行業(yè)很火爆,所以貴陽(yáng)技工學(xué)校很多學(xué)生家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)到,現(xiàn)在學(xué)汽修的前景怎么樣呢?
培養(yǎng)目標(biāo)
具有本專業(yè)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才所必需的文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)理論;
具有正確使用各種測(cè)量器械和汽車零部件的加工與裝配能力;
具有數(shù)控編程、數(shù)控加工及數(shù)控機(jī)床保養(yǎng)與維護(hù)的能力;
具有編制和實(shí)施典型汽車零件加工工藝與裝配流程、分析解決一般機(jī)械加工工藝技術(shù)問(wèn)題的基本能力。
課程:機(jī)械制圖、工程材料與成型工藝基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)、汽車制造工藝學(xué)、汽車維修、汽車檢測(cè)技術(shù)、汽車電子技術(shù)、金工實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、汽車制造工藝與裝備課程設(shè)計(jì)、汽車制造與維修綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要教學(xué)內(nèi)容:要求學(xué)會(huì)基本圖法,能正確繪制和閱讀一般零件圖和中等復(fù)雜程度的裝配圖。所繪圖樣應(yīng)做到:投影正確,視圖選擇與配置恰當(dāng),尺寸完全,標(biāo)注清晰,字體工整,圖畫(huà)整潔,符合機(jī)械制圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)尺寸公差和形位公差的標(biāo)注方法。
文章標(biāo)題:貴陽(yáng)技工學(xué)校的精品專業(yè),汽車維修制造
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