貴陽(yáng)鐵路技校好嗎,課程有哪些
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-04-26 12:06 77次
摘要:貴陽(yáng)鐵路技校關(guān)注初中畢業(yè)生選擇鐵路專業(yè)學(xué)習(xí),選擇一所好的學(xué)校對(duì)于學(xué)生現(xiàn)階段的成長(zhǎng)和畢業(yè)后的就業(yè)都是有著很關(guān)鍵的作用。所以在擇校的時(shí)候需要多做了解,那么貴陽(yáng)鐵路學(xué)校好嗎? 貴陽(yáng)鐵路職業(yè)技工學(xué)校是一所省級(jí)重點(diǎn)鐵路專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為三個(gè)校區(qū),在校師生萬(wàn)人以上的職業(yè)技能學(xué)校。在多年的辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校緊跟時(shí)代發(fā)展,專業(yè)升級(jí),開設(shè)有中專、中技就業(yè)班;大專3+3升學(xué)班,實(shí)現(xiàn)升學(xué)就業(yè)雙暢通。 學(xué)校一直遵循“培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才”的辦學(xué)方向,建有與專業(yè)配套實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和實(shí)訓(xùn)設(shè)備,專業(yè)師資授課以及具有特色的德育教育模式,讓每一位鐵路學(xué)生在校學(xué)到鐵路技術(shù),素質(zhì)得到全面培養(yǎng)和提高。 我們選擇學(xué)習(xí)鐵路技術(shù),掌握了一技之長(zhǎng)后能夠利用技能擁有一份穩(wěn)定的工作,是選擇鐵路學(xué)校的初衷。為此,學(xué)
貴陽(yáng)鐵路技校關(guān)注初中畢業(yè)生選擇鐵路專業(yè)學(xué)習(xí),選擇一所好的學(xué)校對(duì)于學(xué)生現(xiàn)階段的成長(zhǎng)和畢業(yè)后的就業(yè)都是有著很關(guān)鍵的作用。所以在擇校的時(shí)候需要多做了解,那么貴陽(yáng)鐵路學(xué)校好嗎?
貴陽(yáng)鐵路職業(yè)技工學(xué)校是一所省級(jí)重點(diǎn)鐵路專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為三個(gè)校區(qū),在校師生萬(wàn)人以上的職業(yè)技能學(xué)校。在多年的辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校緊跟時(shí)代發(fā)展,專業(yè)升級(jí),開設(shè)有中專、中技就業(yè)班;大專3+3升學(xué)班,實(shí)現(xiàn)升學(xué)就業(yè)雙暢通。
學(xué)校一直遵循“培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才”的辦學(xué)方向,建有與專業(yè)配套實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和實(shí)訓(xùn)設(shè)備,專業(yè)師資授課以及具有特色的德育教育模式,讓每一位鐵路學(xué)生在校學(xué)到鐵路技術(shù),素質(zhì)得到全面培養(yǎng)和提高。
我們選擇學(xué)習(xí)鐵路技術(shù),掌握了一技之長(zhǎng)后能夠利用技能擁有一份穩(wěn)定的工作,是選擇鐵路學(xué)校的初衷。為此,學(xué)校堅(jiān)持走校企合作之路,逐步形成了“面向市場(chǎng),廠校共建,校企合作”的辦學(xué)格局。學(xué)校實(shí)行校企合作模式,與一百余家大型企事業(yè)單位建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,搭建了鐵路就業(yè)平臺(tái),為學(xué)生的就業(yè)解決后顧之憂。
鐵道信號(hào)自動(dòng)控制專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事鐵路通信及信號(hào)設(shè)備的維護(hù)管理以及應(yīng)用開發(fā)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:電路基礎(chǔ)、電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信、車站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)、駝峰信號(hào)、信號(hào)電源、鐵路信號(hào)遙控信號(hào)測(cè)量與處理、鉗工、電氣組焊工實(shí)習(xí)、車站、區(qū)間信號(hào)課程設(shè)計(jì)、電氣集中設(shè)計(jì)與施工實(shí)習(xí)、信號(hào)專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在鐵路、城市軌道交通、電子、信息、儀表等領(lǐng)域從事系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)與設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)維護(hù)管理等工作,也可在高校、研究院所的教學(xué)和科學(xué)研究工作。
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