“ 師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高”的幼師學(xué)校 貴陽師范大學(xué)

  初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者② 男女不限，15周歲至22周歲

  （一）教學(xué)基本要求

  認(rèn)識語言與兒童發(fā)展的關(guān)系，了解學(xué)前兒童語言教育的基本觀點(diǎn)、學(xué)前兒童語言教育的特點(diǎn)，分析學(xué)前兒童語言教育與學(xué)前兒童發(fā)展之間的關(guān)系。

  （二）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理

  本章需掌握以下基本內(nèi)容：學(xué)前兒童語言教育的基本觀點(diǎn)；學(xué)前兒童語言教育與學(xué)前兒童發(fā)展。

  （三）教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)前兒童語言教育的特點(diǎn)；學(xué)前兒童語言教育的基本觀點(diǎn)。

  教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)前兒童語言教育的特點(diǎn)。

  （四）教學(xué)小結(jié)

   通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解學(xué)前兒童語言教育的基本觀點(diǎn)、學(xué)前兒童語言教育的特點(diǎn)，分析學(xué)前兒童語言教育與學(xué)前兒童發(fā)展之間的關(guān)系。

  第二章 學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施

  （一）教學(xué)基本要求

  了解學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)和內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)教學(xué)案例學(xué)會分析活動目標(biāo)的可行性，理解學(xué)前兒童語言教育的結(jié)構(gòu)和實(shí)施方式，學(xué)習(xí)掌握幼兒園語言教育內(nèi)容的類型。

  （二）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理

  本章需掌握以下基本內(nèi)容： 0-3歲兒童的語言能力培養(yǎng)；幼兒園語言教育目標(biāo)制定的依據(jù)；幼兒園語言教育目標(biāo)的發(fā)展；幼兒園語言教育目標(biāo)結(jié)構(gòu)分析；幼兒園語言教育的內(nèi)容及活動實(shí)施。

  （三）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn)：幼兒園語言教育目標(biāo)結(jié)構(gòu)分析；幼兒園語言教育內(nèi)容。

  教學(xué)難點(diǎn)：幼兒園語言教育目標(biāo)結(jié)構(gòu)分析；專門的語言教育內(nèi)容。

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