重慶健康職業(yè)學院六大系部介紹

重慶健康職業(yè)學院六大系部介紹
基礎教學部
基礎教學部是全院公共基礎課程教學組織、實施部門，承擔全院思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色****理論體系概念、大學語文、大學英語、高等數(shù)學、應用文寫作、體育、計算機應用基礎、教育心理學、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導等課程的教學任務。
基礎教學部擁有一支熱愛教育事業(yè)、職稱結構合理、學歷層次較高的師資隊伍，現(xiàn)有專兼職教師15人、副高以上職稱3人、講師5人，碩士研究生以上學歷6人、雙師素質(zhì)教師7人。
基礎教學部具有基礎性、公共性等特點，從人才培養(yǎng)方案出發(fā)，以融合高素質(zhì)人才培養(yǎng)規(guī)格為指向，夯實人文素養(yǎng)課程基礎，提高學生綜合素質(zhì)為己任，服務學院健康產(chǎn)業(yè)技能型人才培養(yǎng)為目的。依照學院發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹黨的教育方針、堅持正確政治方向，不斷深化教育改革、加強教學管理，提高教學質(zhì)量，積極探索適合我院學生發(fā)展的教學模式。

社會康復系
社會康復系是我院5個教學系之一。是學院重點發(fā)展教學系部，現(xiàn)開設有社區(qū)康復專業(yè)。擬將開設護理、言語聽覺康復技術、中醫(yī)康復技術、康復治療技術、體育保健與康復等多個康復類專業(yè)。
社會康復系擁有一支教學經(jīng)驗較為豐富，結構合理、科研能力強、專業(yè)素質(zhì)高的師資隊伍，現(xiàn)有專兼職教師15人，其中副教授以上職稱4人、講師6人，研究生學歷5人，雙師素質(zhì)教師8人。此外我系還簽約醫(yī)教協(xié)同教師若干，均為重慶市及市外副教授以上的醫(yī)師和護師，以幫助我系專業(yè)建設，能保證全部理論課和實踐課教學需要。
社會康復系校內(nèi)擁有包括形態(tài)醫(yī)學、傳統(tǒng)康復、物理康復、運動康復等多個實訓室，各類實訓設備近百萬元，可完成系內(nèi)各項實訓實踐項目。
社會康復系積極開展校企合作，工學結合，現(xiàn)已與大足區(qū)人民醫(yī)院、大足中醫(yī)院、大足第二人民醫(yī)院、大足婦幼保健院等多家醫(yī)院合作，建立了較為穩(wěn)定的實習實訓基地，為學生的實習與就業(yè)供了有力的保障。
健康產(chǎn)業(yè)系
健康產(chǎn)業(yè)系是我院5個教學系之一。現(xiàn)設有藥品經(jīng)營與管理專業(yè)，隨著健康產(chǎn)業(yè)規(guī)模的逐年擴大，產(chǎn)業(yè)結構的不斷升級，產(chǎn)業(yè)鏈的延長，也加大了對人才的需求，對人才的專業(yè)結構、綜合基礎提出了新的要求。學院為積極響應**號召“健康中國2022年”戰(zhàn)略，擬開設食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、保健品開發(fā)與管理、醫(yī)學營養(yǎng)等專業(yè)。
健康產(chǎn)業(yè)系擁有一支學術思想活躍、實踐能力強充滿朝氣的教師隊伍，現(xiàn)有專兼職教師12人，其中，副教授以上職稱3人，講師3人，碩士研究生5人，雙師素質(zhì)教師6人。
健康產(chǎn)業(yè)系以培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)、應用型、創(chuàng)新型的健康產(chǎn)業(yè)技能型人才為目標。重點培養(yǎng)學生的實踐操作能力，現(xiàn)已與完美人生養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)投資管理有限公司、中國科學院生命健康科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、重慶藥智企業(yè)管理咨詢有限公司等多家企業(yè)建立了校企合作協(xié)議。立足重慶，面向西南、輻射全國，向社會輸送高水平、高素質(zhì)的應用型技能人才。
社會康養(yǎng)系
社會康養(yǎng)系是我院5個教學系之一。現(xiàn)設有幼兒發(fā)展與健康專業(yè)，擬開設學前教育、家政服務與管理、老年服務與管理、衛(wèi)生信息管理、健康管理等專業(yè)。
現(xiàn)有專兼職教師13名，其中副教授以上職稱3人，講師4人，碩士研究生5人，雙師素質(zhì)教師7人。是一支專業(yè)能力強、學歷層次高、年齡結構、職稱結構、學歷結構合理、專業(yè)優(yōu)勢互補、團結進取的師資隊伍。
教學與實踐零距離，教師與學生零間隙，社會康養(yǎng)系擁有設備齊全的實訓條件，建設有視唱練耳實訓室、幼兒感統(tǒng)實訓室、幼兒園仿真實訓室、幼兒創(chuàng)設環(huán)境實訓室、幼兒保健醫(yī)療實訓室，且與大足區(qū)昌州幼兒園、大足區(qū)南山幼兒園、大足區(qū)實驗幼兒園等多家企業(yè)建立了校企合作協(xié)議，在教學中堅持理論與實踐相結合的原則。
社會康養(yǎng)系人才培養(yǎng)目標以培學生實際動手能力為宗旨，著力培養(yǎng)學生扎實的理論基礎及其應用能力，使學生達到“寬口徑、厚基礎、強能力、會應用”的要求。拓展學生知識結構、提升學生應用技能、增強社會適應能力，為學生未來發(fā)展打下良好的基礎。
信息工程系
信息工程系是我院5個教學系之一。現(xiàn)開設物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)，系部依據(jù)現(xiàn)代社會要求，緊密結合地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對智能數(shù)字信息類專業(yè)人才的迫切需求，努力創(chuàng)建特色和品牌專業(yè)。
信息工程系擁有一支教學經(jīng)驗較為豐富，結構合理、科研能力強、專業(yè)素質(zhì)高的師資隊伍，現(xiàn)有專兼職教師10人，其中副教授以上職稱2人，講師3人、碩士研究生4人、雙師素質(zhì)型教師5人，為信息工程系提供了強有力的技術支撐。
系部非常注重學生實踐能力培養(yǎng)、現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡實訓室、物聯(lián)網(wǎng)技術實訓室、重慶學長派科技有限公司、重慶創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟科技發(fā)展有限公司、重慶康洲大數(shù)據(jù)有限公司、中斯加特（重慶）科技集團股份有限公司等6個校內(nèi)外實訓基地，為本系學生打造了優(yōu)良的實踐教育環(huán)境，通過校企合作，體驗企業(yè)真實項目，加強學生自主學習能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。
走訪企業(yè)，調(diào)研崗位需求、職業(yè)標準，引入行業(yè)企業(yè)技術標準和崗位標準開發(fā)專業(yè)課程，明確人才培養(yǎng)方向，以市場為導向，緊貼崗位需求，樹立以學生就業(yè)為中心的人才培養(yǎng)方案，構建與企業(yè)無縫連接對接的實踐教學管理體系。
財務管理系
財務管理系是我院5個教學系之一。現(xiàn)開設財務管理專業(yè)，著力培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新意識和社會適應能力、擁有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力的應用型財務管理人才。
教師隊伍建設是學生成長的關鍵，高素質(zhì)的師資隊伍是學生成長成才的需要。財務管理系擁有一支年齡、職稱、學歷、“雙師”結構合理的師資隊伍。有專兼職教師10人，其中副教授以上職稱2人，講師4人、碩士研究生4人、雙師素質(zhì)教師5人。
目前，校內(nèi)已建成會計手工模擬實驗室、會計仿真實驗室、會計電算化實驗室、ERP綜合實驗室。校外，已與重慶德潤稅務師事務所、重慶學音財務咨詢有限公司、重慶財貝樂代理記帳有限公司等企業(yè)，合作建立了穩(wěn)定的實習基地，使學生能夠真正做到“學以致用”，實現(xiàn)校園與崗位的“無縫聯(lián)接”。