云南省輕工業(yè)技工學(xué)校2023年招生專(zhuān)業(yè)有哪些

對(duì)于上初三的學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候都是非常關(guān)心學(xué)校的排名的，可能是認(rèn)為去排名靠前的學(xué)校讀書(shū)，所學(xué)到的知識(shí)也會(huì)比較好，其實(shí)學(xué)校本身也沒(méi)有好壞之分，再好的學(xué)校也有不認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生，再不好的學(xué)校也有挑燈夜讀的學(xué)生，所以選擇學(xué)校盡量選擇適合自己的院校就讀，其次選擇專(zhuān)業(yè)的也將會(huì)有很大的應(yīng)你選哪個(gè)，那么我們就一起來(lái)看一下云南省輕工業(yè)技工學(xué)校2023年招生專(zhuān)業(yè)有哪些情況。

云南省輕工業(yè)技工學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)

云南省輕工業(yè)學(xué)校是云南省獨(dú)立設(shè)置的輕工類(lèi)學(xué)校，經(jīng)過(guò)近30年的建設(shè)和發(fā)展,現(xiàn)已形成“云南省輕工業(yè)學(xué)校、云南省輕工業(yè)技工學(xué)校、云南省輕工職業(yè)學(xué)院、云南省輕工職業(yè)教育集團(tuán)”四塊牌子，一套領(lǐng)導(dǎo)班子、一塊辦學(xué)基地、一支教職工隊(duì)伍的新型的、綜合性職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)架構(gòu)。實(shí)現(xiàn)了教育對(duì)象、培養(yǎng)目標(biāo)的多元化，形成了集大專(zhuān)、中專(zhuān)、技校學(xué)歷教育于一體，同時(shí)面向社會(huì)和職業(yè)院校學(xué)生開(kāi)展崗位培訓(xùn)、技能鑒定工作，辦學(xué)特色鮮明、教育教學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁、畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)供不應(yīng)求，為邁向更高的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

云南省輕工業(yè)技工學(xué)校特色

學(xué)校歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，多年的教育教學(xué)實(shí)踐鍛煉和造就了一大批優(yōu)秀教師：優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從創(chuàng)新教育的思考到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話(huà)題，走在教育改革的前沿。