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        2019年云南省臨滄衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)簡介

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-06-19 03:21 80次

        摘要:專業(yè)簡介 護(hù)理專業(yè)簡介: 云南省臨滄衛(wèi)生學(xué)校 的 護(hù)理專業(yè) 面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。臨滄市內(nèi)98%以上的護(hù)理人員、60%以上的醫(yī)務(wù)人員均為云南省臨滄衛(wèi)生學(xué)校所培養(yǎng)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 主要課程 護(hù)理專業(yè)主要課程: 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課:人體解剖、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、病原微生物學(xué)、藥理學(xué),有的學(xué)校還有病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)英語、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)或者別的醫(yī)學(xué)課程。 護(hù)理專業(yè)課:護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理美學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估(相當(dāng)于臨床專業(yè)的診斷學(xué))、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、老年病護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)

        專業(yè)簡介

        護(hù)理專業(yè)簡介:云南省臨滄衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。臨滄市內(nèi)98%以上的護(hù)理人員、60%以上的醫(yī)務(wù)人員均為云南省臨滄衛(wèi)生學(xué)校所培養(yǎng)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

        主要課程

        護(hù)理專業(yè)主要課程:

        醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課:人體解剖、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、病原微生物學(xué)、藥理學(xué),有的學(xué)校還有病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)英語、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)或者別的醫(yī)學(xué)課程。

        護(hù)理專業(yè)課:護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理美學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估(相當(dāng)于臨床專業(yè)的診斷學(xué))、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、老年病護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育、護(hù)理管理。有的學(xué)校有護(hù)理英語。

        招生要求

        護(hù)理專業(yè)招生要求:

        1、護(hù)理專業(yè)要求考生五官端正,身體健康,身材勻稱,性格開朗,舉止端莊。

        2、報(bào)考護(hù)理專業(yè)身高要求男生身高:160厘米以上,女生身高:155厘米以上。其他專業(yè)身高不限。

        3、無精神病史及癲癇病史,肝功能正常,無腎炎、傳染病及各類慢性疾病;面部、頸部、手部無明顯疤痕,無久治不愈的皮膚病;口齒清楚,聽力不低于5米。

        培養(yǎng)目標(biāo)

        護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有整體護(hù)理能力的中等專業(yè)人才,所培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的護(hù)理技能和護(hù)理理論知識(shí),運(yùn)用護(hù)理程序,實(shí)施整體護(hù)理的能力,具備對常見病、多發(fā)病病情和常用藥物療效、反應(yīng)的觀察監(jiān)護(hù)能力,具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各科護(hù)理的基本操作技能。

        就業(yè)方向

        護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向:在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作,在基層衛(wèi)生單位、社區(qū)、衛(wèi)生服務(wù)性行業(yè)從事護(hù)理工作及衛(wèi)生保健和護(hù)理管理工作。如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。

        護(hù)理專業(yè)小知識(shí)

        空氣栓塞產(chǎn)生的過程:空氣進(jìn)入靜脈后,沿各級(jí)靜脈首先被帶到右心房,再進(jìn)入右心室。如空氣量少,則被右心室壓入肺動(dòng)脈,并分散到肺小動(dòng)脈內(nèi),最后進(jìn)入毛細(xì)血管,因而損害較小;如空氣量大,隨著心臟跳動(dòng),使空氣與血液混合成泡沫狀,并隨血液循環(huán)到全身,如進(jìn)入肺動(dòng)脈,可阻塞其分支,使血液不能進(jìn)入肺內(nèi),引起嚴(yán)重缺氧而造成機(jī)體死亡;如進(jìn)入心臟冠狀動(dòng)脈,可阻塞冠脈循環(huán),引起嚴(yán)重的心功能障礙,造成機(jī)體死亡。

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        文章標(biāo)題:2019年云南省臨滄衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)簡介

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