昆明2023年什么衛(wèi)校就業(yè)比較好,好不好呢

昆明2023年什么衛(wèi)校就業(yè)比較好?現(xiàn)在想要學習醫(yī)學的學生也越來越多，因此同學們在選擇學校的時候，還是要提前先了解一下學校的情況，那么什么學校就業(yè)好，這個問題是沒有標準答案的，畢竟每所學校都各有各的特點，各有各的優(yōu)勢，同學們要選擇適合自己的學校，努力學習，自然就好找工作的。

學院重視師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有專任教師158人，中、高級職稱占60%，副教授以上職稱67人，“雙師型”教師42人;6位國家級骨干教師;10位教師被評為“云南省省級優(yōu)秀教師”，教學和臨床實踐經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)師資隊伍，是學院教育教學質(zhì)量有了根本的保障。

自2011年起，學院現(xiàn)有藏書12.1萬冊的基礎(chǔ)上，每年投入60萬元新增圖書，至2013年，學院紙質(zhì)藏書30萬冊以上，以后逐年逐量增加，確保在校生生均圖書不低于60冊/生。

學院現(xiàn)有實踐基地64間，包括基礎(chǔ)實驗室和臨床實驗室，計劃2010年10月新校區(qū)完成1、2號實驗樓建設(shè)，將增加76間實驗室，2013年完成3、4號實驗樓，將增加實驗室76間，2013年學院供專科實踐教學使用的實驗室將達152間。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體、美等全面發(fā)展的高等技術(shù)應用性專門人才，具有從事基層臨床醫(yī)療工作的助理執(zhí)業(yè)臨床醫(yī)師，或從事臨床醫(yī)學教學、科研的技術(shù)輔助人員。培養(yǎng)能夠從事城市社區(qū)及農(nóng)村基層臨床醫(yī)療工作的醫(yī)師。

培養(yǎng)要求

1、掌握臨床醫(yī)學基礎(chǔ)理論和本專業(yè)實際工作所必需的臨床醫(yī)學知識。

2、掌握臨床醫(yī)學的基本操作技能。

3、具有對常見病、多發(fā)病及時的診斷和治療的能力。

4、具有對急癥的緊急處理的能力。

5、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學知識和技能，可從事一定臨床研究的輔助工作。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級綜合醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院、醫(yī)藥營銷、教學及藥物制作等單位從事工作。

培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。

課程設(shè)置：人體解剖生理學基礎(chǔ)、微生物學基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實習、制劑質(zhì)量檢驗技術(shù)實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設(shè)備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業(yè)綜合實習。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務工作。

發(fā)展前景：藥物制劑技術(shù)專業(yè)作為國家重點建設(shè)專業(yè)子項目，主要面向藥品生產(chǎn)、研發(fā)企業(yè)、藥品批發(fā)和零售企業(yè)、藥品檢驗部門及其他藥品相關(guān)領(lǐng)域部門就業(yè)，從事藥品的研究、生產(chǎn)、養(yǎng)護、發(fā)放、質(zhì)量控制、檢驗、銷售和管理等工作。藥物制劑技術(shù)專業(yè)就目前的發(fā)展形勢來看，就業(yè)情況非常的好。

近年來，高校畢業(yè)生大量地涌向社會，就業(yè)率每況愈下，但是，醫(yī)藥專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率卻沒有隨之下降，依然是供不應求，尤其是制藥業(yè)對醫(yī)藥類專業(yè)的人才需求不斷的增加。所以初中畢業(yè)生選擇貴陽市經(jīng)濟技術(shù)學校工作待遇是很好的，主要得力于這個專業(yè)的發(fā)展前景，而學校也是提供了一個很好的教學平臺，讓學生的技能提升是非?？斓?。

就業(yè)前景：我國的經(jīng)濟在不斷的發(fā)展，人們對于健康也是越來越重視，也非?？粗乇ｐB(yǎng)，讓藥品行業(yè)發(fā)展非常迅猛，各類的保健品、營養(yǎng)品的研制，讓藥劑行業(yè)的人才需求量也是越來越大，藥劑專業(yè)畢業(yè)之后的工作待遇是不錯的。

從事行業(yè)：畢業(yè)后主要在醫(yī)療、制藥、新能源等行業(yè)工作。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與我國經(jīng)濟建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需求相適應，基本理論和基本知識寬厚，操作技能熟練，具有良好的職業(yè)道德、綜合職業(yè)能力，適應在各級醫(yī)療機構(gòu)、中藥材種植養(yǎng)殖業(yè)以及中成藥生產(chǎn)、藥品經(jīng)營等企業(yè)從事中藥調(diào)劑、制劑、栽培、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥營銷、企業(yè)管理等工作的高等技術(shù)應用型專門人才。

主要課程：中醫(yī)學基礎(chǔ)、中藥學、方劑學、無機化學、有機化學、中藥化學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥藥理學、藥理學、藥事管理學、醫(yī)藥市場營銷、營銷理論與實踐等。

就業(yè)去向：畢業(yè)后可以報考中藥士、中藥師、主管藥師、國家執(zhí)業(yè)助理藥師。

人生就是這樣，得失無常，禍?；ヒ?，凡是路過的，都算風景;一段情，某件事，能占據(jù)記憶的，皆是幸福。等走遠了再回望，你才發(fā)現(xiàn)，挫敗讓人堅強，別離令人珍惜，傷痛使人澄清。再美好的東西，你也無法擁有太久，得到的都是短暫;失去的曾經(jīng)，亦不必太留念，只有從過去中站起，明天才會有希望。站得更高才可以看的更遠，懂得的越多就會得到的越多，所以唯有不斷的兗實自己，讓自己能像巨人一樣擁有強大的體魄，像阿凡提擁有過人的智慧，才能讓自己處于不敗之地。