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        保山中專學校是什么_怎么樣

        來源:網絡整理時間:2023-07-10 09:39 987次

        摘要:中專學校是什么?中專屬于中職(中等職業(yè)教育的一部分),全稱叫中等專業(yè)學校(簡稱“中專”),由當?shù)氐慕逃块T主管。這類學校以招初高中畢業(yè)生為主,學制兩年或三年,課程設置以學科性為主,實用性不強,上比不上

        中專學校是什么?中專屬于中職(中等職業(yè)教育的一部分),全稱叫中等專業(yè)學校(簡稱“中專”),由當?shù)氐慕逃块T主管。這類學校以招初高中畢業(yè)生為主,學制兩年或三年,課程設置以學科性為主,實用性不強,上比不上??茖W校,橫向比不上技工學校(中等職業(yè)教育的另一部分),特別是高級技工學校,它主要培養(yǎng)技術技能性人才,由當?shù)氐膭趧硬块T主管,課程設置直接與企業(yè)用工需求對接,實用性強。以下是小編給同學們推薦的幾所中專學校,僅供參考。 保山市中等專業(yè)學校簡介

        學校始建于1965年7月,至今已走過48個年頭。2003年8月原保山農業(yè)學校、財貿學校、工業(yè)學校、農機職業(yè)技術學校、農業(yè)廣播電視學校五校合并重組,整合成為一所綜合性中等專業(yè)學校,保留保山市技工學校名稱,實行“兩塊牌子、一套班子”的管理制度。

        保山中專學校是什么

        學校于2006年被認定為“省級重點中等專業(yè)學校”,2008年被教育部認定為“國家級重點中等職業(yè)學校”,2009年6月通過了ISO9001:2008質量管理體系認證,2012年再次通過ISO升級版認證,2011年被認定為“國家級高級技工學校”,短短10年,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。建校以來,為保山及周邊地區(qū)培養(yǎng)了20多個專業(yè)的大批各類管理人才和技術人才,為滇西邊境地區(qū)經濟、社會發(fā)展做出了積極貢獻,成為云南面向南亞、連通歐洲“橋頭堡”建設工程中的一所重要的中等專業(yè)學校。

        保山中醫(yī)藥高等??茖W校簡介

        保山中醫(yī)藥高等專科學校是2006年2月經國家教育部批準,在原國家級重點中專保山衛(wèi)生學校基礎上升格而來的、云南省唯一一所中醫(yī)藥學科特色鮮明、中西醫(yī)專業(yè)和諧發(fā)展的公辦全日制普通中醫(yī)藥高等專科學校,是云南省“承擔部分技能型緊缺人才培訓工作院校”和省部級“文明單位”及省級“平安校園”。

        學校創(chuàng)建于1965年6月,學?,F(xiàn)有本部、中醫(yī)藥部、繼續(xù)教育部三個校區(qū)。正在建設占地531畝、建筑面積19萬平方米、總投資6億元人民幣的新校區(qū)?,F(xiàn)固定資產總值7546萬元,教學科研儀器設備總值2500萬元,館藏圖書21萬冊,年訂閱期刊600余種。設10個黨政管理機構、6個教學單位、2個教輔部門和5個黨群部門。

        保山市中專技工學校簡介

        保山市中專技工學?,F(xiàn)有校園總面積277畝,各類建筑6.77萬平方米,分為五個校區(qū),即:師專老校區(qū)、龍泉校區(qū)(原民干校)、郎義校區(qū)(原財校)、板橋校區(qū)(原農校)、北關校區(qū)(原農機校)。

        根據學校發(fā)展戰(zhàn)略目標的要求,以龍泉湖校區(qū)作為我校發(fā)展的主校區(qū)和規(guī)劃的基點,以功能布局合理,有利于高素質人才培養(yǎng)和實訓水平提升、有利于新的校園形象塑造和校園文化建設、有利于學校各項事業(yè)發(fā)展和提高辦學效益為基本目標,對現(xiàn)有的校區(qū)布局和功能進行重新調整定位,徹底解決目前一校多區(qū)給學校發(fā)展和管理帶來的問題。以龍泉湖校區(qū)建設為核心,對目前各校區(qū)的布局和功能進行重新定位,做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互關系協(xié)調、綜合效益顯著;學??偟陌l(fā)展戰(zhàn)略及目標:我校確定的奮斗目標,是在未來五年內把我校建設成為以中專、技工教育為主體,職業(yè)技能培訓鑒定和成人繼續(xù)教育共同發(fā)展,在教育質量、職業(yè)技能培訓和社會服務等方面居全市前列,部分學科達到或接近全省先進水平,在滇西邊境地區(qū)有較大影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)學校,為學校向高職院校發(fā)展打下堅實的基礎,成為我市高素質人才培養(yǎng)、科學技術傳播的重要基地。

        小編總結

        未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅,挫折,想說恨你不容易,在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

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