保山什么叫中專(zhuān)學(xué)校_怎么樣
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-07-10 10:33 1685次
摘要:什么叫中專(zhuān)學(xué)校?中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)。中專(zhuān)更重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)業(yè)知識(shí),可以勝任某種專(zhuān)業(yè)工作。所以學(xué)生畢業(yè)后,一般是直接走向工作崗位,有少數(shù)的學(xué)生會(huì)參加單招考試,進(jìn)
保山中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校是2006年2月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),在原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)保山衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上升格而來(lái)的、云南省唯一一所中醫(yī)藥學(xué)科特色鮮明、中西醫(yī)專(zhuān)業(yè)和諧發(fā)展的公辦全日制普通中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校,是云南省“承擔(dān)部分技能型緊缺人才培訓(xùn)工作院校”和省部級(jí)“文明單位”及省級(jí)“平安校園”。
學(xué)校創(chuàng)建于1965年6月,學(xué)?,F(xiàn)有本部、中醫(yī)藥部、繼續(xù)教育部三個(gè)校區(qū)。正在建設(shè)占地531畝、建筑面積19萬(wàn)平方米、總投資6億元人民幣的新校區(qū)?,F(xiàn)固定資產(chǎn)總值7546萬(wàn)元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2500萬(wàn)元,館藏圖書(shū)21萬(wàn)冊(cè),年訂閱期刊600余種。設(shè)10個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、6個(gè)教學(xué)單位、2個(gè)教輔部門(mén)和5個(gè)黨群部門(mén)。
保山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校始建于1965年7月,至今已走過(guò)48個(gè)年頭。2003年8月原保山農(nóng)業(yè)學(xué)校、財(cái)貿(mào)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、農(nóng)機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校五校合并重組,整合成為一所綜合性中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,保留保山市技工學(xué)校名稱(chēng),實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”的管理制度。
學(xué)校于2006年被認(rèn)定為“省級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校”,2008年被教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,2009年6月通過(guò)了ISO9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證,2012年再次通過(guò)ISO升級(jí)版認(rèn)證,2011年被認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)高級(jí)技工學(xué)校”,短短10年,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。建校以來(lái),為保山及周邊地區(qū)培養(yǎng)了20多個(gè)專(zhuān)業(yè)的大批各類(lèi)管理人才和技術(shù)人才,為滇西邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),成為云南面向南亞、連通歐洲“橋頭堡”建設(shè)工程中的一所重要的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
保山第一職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介云南省保山市第一職業(yè)中學(xué)坐落在云南省保山市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。
小編總結(jié)成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí),不要凡事刨根問(wèn)底,不要得理不讓人,不要企圖改變他人,不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人,學(xué)會(huì)理解最奇怪的事物,學(xué)會(huì)欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格,一句話,學(xué)會(huì)隨便,隨便才能寬容。
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