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        保山有哪些中專學(xué)校好_怎么樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-07-10 10:41 1501次

        摘要:有哪些中專學(xué)校好?如果決定讀中專學(xué)校,那就盡快確定下來,早點去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不要總是拖延,無論何時,當(dāng)“立即行動”這個警句從你的下意識心理閃現(xiàn)到有意識心理時,你就該立即行動。許多人都有拖延的習(xí)慣。

        有哪些中專學(xué)校好?如果決定讀中專學(xué)校,那就盡快確定下來,早點去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不要總是拖延,無論何時,當(dāng)“立即行動”這個警句從你的下意識心理閃現(xiàn)到有意識心理時,你就該立即行動。許多人都有拖延的習(xí)慣。因為這種習(xí)慣,他們可能出門誤車,上班遲到,或者失去可能更好地改變他們整個生活進程的良機。以下是小編給同學(xué)們推薦的幾所中專學(xué)校,僅供參考。 騰沖縣第二職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介

        騰沖縣第二職業(yè)技術(shù)中學(xué)位于云南省保山市騰沖縣固東鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1958年,屬國家公辦學(xué)校。建校以來,學(xué)校以培養(yǎng)實用型初、中級技術(shù)人才為宗旨,為社會培養(yǎng)了各種初、中級技術(shù)人才15000余人,為云南省的社會和經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。

        保山有哪些中專學(xué)校好

        隨著國家對職業(yè)教育的進一步重視,在各級黨委、政府及教育行政部門的關(guān)心、支持下,學(xué)校創(chuàng)造性地拓寬辦學(xué)路子,辦學(xué)規(guī)模逐步擴大,教學(xué)設(shè)施設(shè)備不斷完善,辦學(xué)質(zhì)量和效益明顯提高。目前校園占地面積58.5畝,建筑面積18812平方米,在編教職工78人,外聘教師10人,在冊班級56個,學(xué)生3489人,學(xué)校與省內(nèi)外知名企業(yè)、廠家和學(xué)校掛鉤聯(lián)辦,強化動手實踐能力培養(yǎng)。強化學(xué)生的品德教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。2010年通過縣市省三級驗收,被認(rèn)定為“云南省示范性職業(yè)高級中學(xué)”。

        龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)簡介

        發(fā)展職業(yè)教育是促進我國經(jīng)濟、社會的發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。改革開放以來,我國的職業(yè)教育有了很大的發(fā)展,但是與經(jīng)濟發(fā)展對熟練技術(shù)人才的需求還有相當(dāng)距離,為促進職業(yè)教育的進一步改革和發(fā)展,《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出到本世紀(jì)末,要使初中畢業(yè)生的50%~70%進入中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)中心,中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生占高中階段在校生的比例全國平均在60%左右。

        職業(yè)學(xué)校:實現(xiàn)這一目標(biāo),面臨著辦學(xué)經(jīng)費短缺,經(jīng)費供應(yīng)渠道不穩(wěn)定的問題,國家對職業(yè)教育事業(yè)的財政投入每年都有增長,但還不適應(yīng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。目前,對于多數(shù)學(xué)校,國家的財政投入只能維持人頭費支出,校舍緊缺,設(shè)備不足問題非常突出。所以,需要充分發(fā)揮社會各方面的舉辦職業(yè)教育的積極性,依靠社會力量辦學(xué)。尤其是鼓勵企業(yè)辦職業(yè)教育,許多國家發(fā)展職業(yè)教育的成功經(jīng)驗表明,辦好職業(yè)教育,除了依靠政府外,還需要社會各方面的廣泛參與。因此,職業(yè)教育法規(guī)定,國家鼓勵事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人按照國家有關(guān)規(guī)定舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。

        昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

        昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,位于田園鎮(zhèn)達丙社區(qū)小高橋,成立于1984年,2002年11月,昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、昌寧縣教師進修學(xué)校整合成立昌寧縣職業(yè)教育中心,2013年2月,變更恢復(fù)昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,加掛昌寧縣教師進修學(xué)校、昌寧縣青少年活動中心、保山電大昌寧工作站牌子,實行“一個機構(gòu),一套班子,四塊牌子”的管理體制,主要開展職業(yè)教育、教師進修、遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移示范基地培訓(xùn)、青少年活動等工作。

        學(xué)校占地93340平方米,校舍建筑面積29598平方米,其中教學(xué)及輔助用房14881平方米,行政辦公用房551平方米,學(xué)生宿舍、教工宿舍等生活用房14058平方米。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動場區(qū)規(guī)劃布局合理有序。校內(nèi)有圖書閱覽室、微機室、電子電工工位、汽修工位、高原農(nóng)莊實訓(xùn)工位、電子商務(wù)工位、牧醫(yī)工位等。2014年11月成立昌寧縣程晟工貿(mào)有限公司,下設(shè)汽修廠、愛心文化傳媒公司、昌寧縣高原農(nóng)莊農(nóng)特優(yōu)產(chǎn)品體驗中心、高原農(nóng)莊科技生態(tài)示范園、養(yǎng)殖場?,F(xiàn)有在編教職工140人,專任教師133名,中高級教師79名,專業(yè)教師69人,文化課教師64人,雙師型教師55人,大專以上學(xué)歷133人,學(xué)校教師結(jié)構(gòu)基本合理。在校學(xué)生3840人,累計畢業(yè)學(xué)生1萬余人,就業(yè)率達95%以上,在校成人函授學(xué)生960人,藏書89741冊。

        小編總結(jié)

        詹姆士這樣說過。自我發(fā)動發(fā)實際上就是一句自我勉勵警句:“立即行動”!“立即行動”是建功立業(yè)的秘訣之一。在此,我們可以應(yīng)用“自我發(fā)動”。“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運”。

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        文章標(biāo)題:保山有哪些中專學(xué)校好_怎么樣

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