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        保山讀什么中專學(xué)校_怎么樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-07-13 08:52 1268次

        摘要:讀什么中專學(xué)校?如果選擇報(bào)讀中專學(xué)校,有很多不錯(cuò)的選擇,學(xué)習(xí)一門技能,然后就業(yè),在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。減少對(duì)家庭的依賴,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立也是很不錯(cuò)的,趁現(xiàn)在還能學(xué)習(xí)的年紀(jì),好好學(xué)習(xí)吧,以下是小編給同學(xué)們推薦

        讀什么中專學(xué)校?如果選擇報(bào)讀中專學(xué)校,有很多不錯(cuò)的選擇,學(xué)習(xí)一門技能,然后就業(yè),在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。減少對(duì)家庭的依賴,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立也是很不錯(cuò)的,趁現(xiàn)在還能學(xué)習(xí)的年紀(jì),好好學(xué)習(xí)吧,以下是小編給同學(xué)們推薦的幾所中專學(xué)校的,僅供參考。 龍陵縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

        發(fā)展職業(yè)教育是促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。改革開放以來,我國(guó)的職業(yè)教育有了很大的發(fā)展,但是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)熟練技術(shù)人才的需求還有相當(dāng)距離,為促進(jìn)職業(yè)教育的進(jìn)一步改革和發(fā)展,《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出到本世紀(jì)末,要使初中畢業(yè)生的50%~70%進(jìn)入中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)中心,中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生占高中階段在校生的比例全國(guó)平均在60%左右。

        保山讀什么中專學(xué)校

        職業(yè)學(xué)校:實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),面臨著辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺,經(jīng)費(fèi)供應(yīng)渠道不穩(wěn)定的問題,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的財(cái)政投入每年都有增長(zhǎng),但還不適應(yīng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。目前,對(duì)于多數(shù)學(xué)校,國(guó)家的財(cái)政投入只能維持人頭費(fèi)支出,校舍緊缺,設(shè)備不足問題非常突出。所以,需要充分發(fā)揮社會(huì)各方面的舉辦職業(yè)教育的積極性,依靠社會(huì)力量辦學(xué)。尤其是鼓勵(lì)企業(yè)辦職業(yè)教育,許多國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)表明,辦好職業(yè)教育,除了依靠政府外,還需要社會(huì)各方面的廣泛參與。因此,職業(yè)教育法規(guī)定,國(guó)家鼓勵(lì)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

        保山市中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

        學(xué)校始建于1965年7月,至今已走過48個(gè)年頭。2003年8月原保山農(nóng)業(yè)學(xué)校、財(cái)貿(mào)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、農(nóng)機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校五校合并重組,整合成為一所綜合性中等專業(yè)學(xué)校,保留保山市技工學(xué)校名稱,實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”的管理制度。

        學(xué)校于2006年被認(rèn)定為“省級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校”,2008年被教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,2009年6月通過了ISO9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證,2012年再次通過ISO升級(jí)版認(rèn)證,2011年被認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)高級(jí)技工學(xué)校”,短短10年,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。建校以來,為保山及周邊地區(qū)培養(yǎng)了20多個(gè)專業(yè)的大批各類管理人才和技術(shù)人才,為滇西邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),成為云南面向南亞、連通歐洲“橋頭堡”建設(shè)工程中的一所重要的中等專業(yè)學(xué)校。

        保山第一職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

        云南省保山市第一職業(yè)中學(xué)坐落在云南省保山市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!

        云南省保山市第一職業(yè)中學(xué)坐落在云南省保山市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。

        小編總結(jié)

        昨天是一張已注銷的支票,明天是一張期票,今天是手上的現(xiàn)金,活在別人的掌聲中,最易迷失自己;處在別人的關(guān)愛中,最易弱化自己,一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長(zhǎng),唯有我們的傲氣不可以長(zhǎng);一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。

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        文章標(biāo)題:保山讀什么中專學(xué)校_怎么樣

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