云南鐵路職業(yè)學(xué)校的專業(yè)要求與就業(yè)形勢(shì)分析
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-09-29 09:25 83次
摘要:以往有學(xué)生和家長(zhǎng)在升學(xué)選擇學(xué)校時(shí)猶豫不決,還是總會(huì)覺(jué)得??撇蝗绫究?,或者學(xué)生中考、高考失利就放棄選擇追逐自己到鐵路工作的愿望。但這兩年,隨著就業(yè)形勢(shì)發(fā)生變化,學(xué)生和家長(zhǎng)在擇校方面越來(lái)越理性,他們更看重畢業(yè)后能找個(gè)好單位。加之鐵路人才的大量空缺,所以高鐵專業(yè)學(xué)校就業(yè)形勢(shì)是相當(dāng)好的。 云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)要求與就業(yè)形勢(shì)分析 近幾年來(lái),電商行業(yè)如雨后春筍般蓬勃發(fā)展起來(lái),同時(shí),各大電商還推出各種活動(dòng)來(lái)提高自己平臺(tái)的商品銷量。也因?yàn)殡娚绦袠I(yè)的日益發(fā)展,運(yùn)輸行業(yè)也隨著有了很大的發(fā)展,尤其是物流運(yùn)輸業(yè)在近幾年更是發(fā)展迅速。云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校專門設(shè)立了鐵路軌道運(yùn)輸物流專業(yè),培養(yǎng)能夠在鐵路運(yùn)輸物流行業(yè)中的優(yōu)秀人才。 云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)要求 云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校鐵路運(yùn)輸管理專業(yè)面向初中
以往有學(xué)生和家長(zhǎng)在升學(xué)選擇學(xué)校時(shí)猶豫不決,還是總會(huì)覺(jué)得專科不如本科,或者學(xué)生中考、高考失利就放棄選擇追逐自己到鐵路工作的愿望。但這兩年,隨著就業(yè)形勢(shì)發(fā)生變化,學(xué)生和家長(zhǎng)在擇校方面越來(lái)越理性,他們更看重畢業(yè)后能找個(gè)好單位。加之鐵路人才的大量空缺,所以高鐵專業(yè)學(xué)校就業(yè)形勢(shì)是相當(dāng)好的。
云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)要求與就業(yè)形勢(shì)分析 近幾年來(lái),電商行業(yè)如雨后春筍般蓬勃發(fā)展起來(lái),同時(shí),各大電商還推出各種活動(dòng)來(lái)提高自己平臺(tái)的商品銷量。也因?yàn)殡娚绦袠I(yè)的日益發(fā)展,運(yùn)輸行業(yè)也隨著有了很大的發(fā)展,尤其是物流運(yùn)輸業(yè)在近幾年更是發(fā)展迅速。云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校專門設(shè)立了鐵路軌道運(yùn)輸物流專業(yè),培養(yǎng)能夠在鐵路運(yùn)輸物流行業(yè)中的優(yōu)秀人才。
云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)要求
云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校鐵路運(yùn)輸管理專業(yè)面向初中畢業(yè)及以上學(xué)歷的人招生,只要身體素質(zhì)以及其他部分符合專業(yè)需要的要求,即可報(bào)名。鐵路運(yùn)輸管理業(yè)致力于培養(yǎng)擁有專業(yè)的物流運(yùn)輸知識(shí),以及物流管理知識(shí)和計(jì)算機(jī)設(shè)備運(yùn)用技能的高級(jí)復(fù)合型人才,同時(shí),云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校還對(duì)接校企合作,學(xué)生入學(xué)就簽訂就業(yè)協(xié)議,在就讀期間就可以到企業(yè)實(shí)習(xí),得到充分的鍛煉,以備在日后的就業(yè)中能夠更好地做好崗位工作。
云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校的就業(yè)形勢(shì)分析
云南鐵路培訓(xùn)學(xué)校的鐵路運(yùn)輸管管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)去向也有很多選擇。他們可以去物流公司工作,也可以到鐵路局部門工作,工商管理部門也有適合的崗位,同時(shí),一些倉(cāng)儲(chǔ)公司也很需要這些擁有專業(yè)物流知識(shí)的人才。 總之,根據(jù)2018年與鐵路有相關(guān)專業(yè)的各大高等院校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)看,鐵路相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了95%。所以,云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院認(rèn)為鐵路專業(yè)的人才現(xiàn)在可謂是人才市場(chǎng)上的香餑餑。文章標(biāo)題:云南鐵路職業(yè)學(xué)校的專業(yè)要求與就業(yè)形勢(shì)分析
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