玉溪中專學(xué)校能學(xué)什么？

每個父母都希望自己的孩子有個好未來，在鄉(xiāng)村也是一樣。許多孩子不愿意重復(fù)父母的老路靠膂力掙錢，而是選擇去學(xué)習(xí)一項技藝，由于孩子只讀了初中，家長十分關(guān)懷的問題就是中專學(xué)校能學(xué)什么?

玉溪農(nóng)業(yè)學(xué)校簡介

云南省玉溪農(nóng)業(yè)學(xué)校我學(xué)校主要運營培育中專學(xué)歷人材，植物消費，動物消費，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)等中專學(xué)歷教育。農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)開發(fā)，農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，相關(guān)社會效勞。，我學(xué)校本著制度與人文相分離的管理思想，仰仗美麗的校園環(huán)境，溫馨的住宿條件和優(yōu)秀的師資力氣已成為每年玉溪評價很好的學(xué)校之一。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校簡介

學(xué)校堅持以“勤奮、務(wù)實、團結(jié)、進取”的校訓(xùn)，注重“以人為本”的道德教育和執(zhí)業(yè)才干的培育，努力培育具有創(chuàng)新才干、創(chuàng)業(yè)才干、就業(yè)才干的適用型衛(wèi)生技術(shù)人才。近幾年學(xué)校畢業(yè)生市場就業(yè)率高達95%以上。國度實施對中職在校學(xué)生給予三年免學(xué)費和部分一、二年級鄉(xiāng)村、城市家庭經(jīng)濟艱難學(xué)生每年1500元的資助，同時我校也經(jīng)過發(fā)放助學(xué)金、獎學(xué)金、暫時性艱難補助和布置勤工助學(xué)崗位等多種方式，真實輔佐貧窮生完成學(xué)業(yè)。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校師資力氣

學(xué)校具有一支團結(jié)、進取、勤奮、務(wù)實的素質(zhì)良好的教員隊伍。目前在職教職工人數(shù)130人，其中，專業(yè)技術(shù)人員113人，占總?cè)藛T的86.5%。高級職稱34人，中級職稱58人，“雙師型”教員43人; 先后被評為“全國優(yōu)秀教員”1人，“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者”1人; “全國衛(wèi)生文化樹立先進工作者”1人;“中國職業(yè)院校教學(xué)名師”1人;“省優(yōu)秀教員”4人、“省優(yōu)秀教育工作者”2 人;省級學(xué)科帶頭人4人，市級學(xué)科帶頭人7人。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)范圍

原“玉溪商業(yè)干部學(xué)校”、“ 原玉溪財校教學(xué)用地”歸并整合，完成了“三校合一”，新建了面積8500平方米的規(guī)范化千人學(xué)生公寓，擴展了辦學(xué)空間;新增300多萬元的教學(xué)設(shè)備，辦學(xué)條件明顯改善。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)展開觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，遵照衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，分離學(xué)校實踐，不時明白 “面向鄉(xiāng)村、順應(yīng)市場、突出特征、促進就業(yè)、注重質(zhì)量、諧和展開”的辦學(xué)思緒，努力打造鄉(xiāng)村剩余勞動力的優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)移平臺;不時強化“面向全體學(xué)生，全面展開素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面展開”的辦學(xué)準(zhǔn)繩，堅持以培育學(xué)生“創(chuàng)新才干、創(chuàng)業(yè)才干、就業(yè)才干”為工作重點，不時完成為****現(xiàn)代化樹立培育更好更多的適用型衛(wèi)生技術(shù)人才的辦學(xué)目的，完成了辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的不時創(chuàng)新。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)備

學(xué)校自行設(shè)計研制、具有自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的高科技項目----數(shù)字化校園系統(tǒng)應(yīng)用于教學(xué)和管理，使數(shù)據(jù)共享，節(jié)約了辦學(xué)本錢，遠程應(yīng)用增強了互動溝通，電子公文系統(tǒng)基本完成無紙化辦公，教學(xué)管理系統(tǒng)完成了數(shù)字化管理、日志登錄系統(tǒng)完成了“痕跡管理”，個人短訊完成了及時交流，電子圖書、電子題庫、電子教案、電子計劃、電子論文等功用豐厚了數(shù)字校園的內(nèi)涵，數(shù)字校園的建成，促進了教育教學(xué)信息的搜集、活動、整理、應(yīng)用，促進了辦學(xué)效益的進步，數(shù)字校園彰顯辦學(xué)特征。

教員總結(jié)

近年來中專學(xué)校正招生條件有所放寬。只需少數(shù)學(xué)校設(shè)置錄取分?jǐn)?shù)線。比如初中生能夠直接選擇中專學(xué)校來讀，中專的短期專業(yè)能夠控制一無所長疾速就業(yè)。