玉溪中專學校都有哪些專業(yè)?
來源:網(wǎng)絡整理時間:2020-01-06 16:18 75次
摘要:中專學校都有哪些專業(yè)?往常初中畢業(yè)了,成果不好,沒有考上理想的高中,想學專業(yè)方面,不知道專業(yè)學校有哪些專業(yè),自己也很迷茫,那往常了解下玉溪衛(wèi)生學校有哪些專業(yè)。 玉溪衛(wèi)生學校
中專學校都有哪些專業(yè)?往常初中畢業(yè)了,成果不好,沒有考上理想的高中,想學專業(yè)方面,不知道專業(yè)學校有哪些專業(yè),自己也很迷茫,那往常了解下玉溪衛(wèi)生學校有哪些專業(yè)。
玉溪衛(wèi)生學校簡介
學校堅持以“勤奮、務實、團結、進取”的校訓,注重“以人為本”的道德教育和執(zhí)業(yè)才干的培育,努力培育具有創(chuàng)新才干、創(chuàng)業(yè)才干、就業(yè)才干的適用型衛(wèi)生技術人才。近幾年學校畢業(yè)生市場就業(yè)率高達95%以上。國度實施對中職在校學生給予三年免學費和部分一、二年級鄉(xiāng)村、城市家庭經(jīng)濟艱難學生每年1500元的資助,同時我校也經(jīng)過發(fā)放助學金、獎學金、暫時性艱難補助和布置勤工助學崗位等多種方式,真實輔佐貧窮生完成學業(yè)。學校師資雄厚,設備齊全,現(xiàn)有教職工130人,中高級專業(yè)技術人員占教職工總數(shù)的65%以上;教學設備總值200多萬元,藏書40000多冊。
玉溪衛(wèi)生學校護理專業(yè)簡介
培育目的:培育具備人文社科、醫(yī)學、預防保健學問、護理管理、護理教學和護文科研的高級特地人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學學問和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本學問和臨床護理技藝的培訓,具有對效勞對象實施整體護理系社區(qū)安康效勞的基本才干。 畢業(yè)后可在護理范疇內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護文科研。
主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、安康評價、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。
就業(yè)方向:學生就業(yè)主要散布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療效勞中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 假如國度展開到一定的水平,還能夠為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時分護士能夠進入家庭和社區(qū),條件是國度有才干給這些人付工資。
玉溪衛(wèi)生學校藥學專業(yè)簡介
藥學專業(yè)藥學專業(yè)是培育具備藥學學科基本理論、基本學問和實驗技藝,能在藥品消費、檢驗、流通、運用和研討與開發(fā)范疇從事審定、藥物設計、普通藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才的學科。
藥學專業(yè)業(yè)務培育請求:
本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本學問,遭到藥學實驗辦法和技藝的基本鍛煉,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本才干。
玉溪衛(wèi)生學校臨床醫(yī)學專業(yè)簡介
培育目的:培育控制一定的人文社科學問和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學學問以及一定的預防醫(yī)學學問、具有一定的臨床思想才干和臨床理論才干的臨床醫(yī)學特地人才。
培育請求:本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本學問,遭到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本鍛煉.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制造出分類鑒別的才干。
主要課程:人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經(jīng)生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學;循證醫(yī)學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德涵養(yǎng);英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。
小編總結
以上是職校升學網(wǎng)為同學們引薦的關于中專學校的基本引見,希望對同學們有所輔佐,欲知更多學校詳情,請就關注職校升學網(wǎng)。?
文章標題:玉溪中專學校都有哪些專業(yè)?
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