云南2021年中專(zhuān)衛(wèi)校專(zhuān)業(yè)都學(xué)什么

學(xué)生的生活也是可以豐富多彩的，除了學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)下自己的興趣。該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)，玩耍的時(shí)候盡興一些，學(xué)習(xí)的時(shí)候也要專(zhuān)心一些，只有專(zhuān)注的習(xí)慣才能夠讓你學(xué)有所成。那么，下面一起來(lái)了解下中專(zhuān)衛(wèi)校所學(xué)的內(nèi)容。

云南省普洱衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

云南省普洱衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1958年12月，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、省級(jí)文明學(xué)校，2011年被國(guó)家教育部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。是普洱市培養(yǎng)衛(wèi)生技術(shù)人才的中心，被歷屆大中專(zhuān)畢業(yè)生譽(yù)為“醫(yī)生的搖籃”。

云南省普洱衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍和勤政廉潔、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子?，F(xiàn)有在崗教職工246人，其中專(zhuān)職教師212人。自1988年起，學(xué)校先后與北京醫(yī)科大學(xué)等10余所院校聯(lián)合辦學(xué)，已培養(yǎng)中專(zhuān)、專(zhuān)科及本科畢業(yè)生20000余人。畢業(yè)生分布在普洱市各縣(區(qū))、西雙版納、玉溪、臨滄、保山、德宏、大理等地，成為各族人民防病治病的重要力量。普洱衛(wèi)校畢業(yè)生占普洱市現(xiàn)有衛(wèi)技人員的85%。其中大部分學(xué)生已成為我市醫(yī)療衛(wèi)生單位的業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人、醫(yī)學(xué)專(zhuān)家、衛(wèi)生系統(tǒng)全國(guó)勞動(dòng)模范……在社會(huì)各界中享有較高的聲譽(yù)，為普洱市及鄰近州(市)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

云南省普洱衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

護(hù)理

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)生應(yīng)具有以下專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。

主干課程：藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、重癥監(jiān)護(hù)儀器使用與維護(hù)、口腔臨床護(hù)理、口腔美容及預(yù)防保健。

就業(yè)方向：在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作，在基層衛(wèi)生單位、社區(qū)、衛(wèi)生服務(wù)性行業(yè)從事護(hù)理工作及衛(wèi)生保健和護(hù)理管理工作。

助產(chǎn)

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：以助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試。

主干課程：遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)。

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)從事母嬰保健及計(jì)劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型婦幼專(zhuān)門(mén)工作。

昆明市衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院在一個(gè)校區(qū)，互動(dòng)辦學(xué)。開(kāi)辦初中起點(diǎn)三年制護(hù)理專(zhuān)業(yè)、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)、社區(qū)康復(fù)專(zhuān)業(yè)(社區(qū)醫(yī)學(xué)方向)、藥劑專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)、康復(fù)技術(shù)等六個(gè)專(zhuān)業(yè)。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和先進(jìn)的教學(xué)手段，確保了學(xué)校一流的教學(xué)質(zhì)量。昆明市衛(wèi)生學(xué)校在改革與發(fā)展中初步摸索出了一套中、高等醫(yī)學(xué)教育相互銜接，學(xué)歷教育與崗位培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)方式，形成了多層次、多渠道、多形式的辦學(xué)格局。

昆明市衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

農(nóng)村醫(yī)學(xué)

主要課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科疾病防治、外科疾病防治、婦產(chǎn)科疾病防治、兒科疾病防治、公共衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)、急救醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)醫(yī)院醫(yī)學(xué)工作，掌握本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能夠在各級(jí)醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事常見(jiàn)疾病診斷、治療，促進(jìn)健康的技能型人才。

就業(yè)方向：面向農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

口腔修復(fù)工藝

主要課程：口腔解剖與牙雕刻技術(shù)、口腔生理學(xué)基礎(chǔ)、口腔組織及病理學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔工藝材料應(yīng)用、口腔工藝設(shè)備使用與養(yǎng)護(hù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)口腔修復(fù)工藝工作，掌握本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能獨(dú)立開(kāi)展口腔修復(fù)工藝技術(shù)工作的技能型人才。

就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科、口腔專(zhuān)科醫(yī)院、義齒加工機(jī)構(gòu)、口腔醫(yī)療設(shè)備與材料銷(xiāo)售企業(yè)等。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

主要課程：口腔解剖與牙雕刻技術(shù)、口腔生理學(xué)基礎(chǔ)、口腔組織及病理學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔工藝材料應(yīng)用、口腔工藝設(shè)備使用與養(yǎng)護(hù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)口腔修復(fù)工藝工作，掌握本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能獨(dú)立開(kāi)展口腔修復(fù)工藝技術(shù)工作的技能型人才。

就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科、口腔專(zhuān)科醫(yī)院、義齒加工機(jī)構(gòu)、口腔醫(yī)療設(shè)備與材料銷(xiāo)售企業(yè)等。

康復(fù)技術(shù)

主要課程：解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、物理因子療法、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)療法、運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、常見(jiàn)疾病康復(fù)、康復(fù)工程學(xué)、社區(qū)康復(fù)等工業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有從事康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作能力的初級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生較好的掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和基本技能，基本掌握預(yù)防與評(píng)價(jià)、康復(fù)基本技能和方法，掌握常見(jiàn)、多病發(fā)的康復(fù)治療。

就業(yè)方向：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)康復(fù)治療中心、療養(yǎng)院、福利院、兒童康復(fù)中心、假肢中心等。

藥劑

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、有機(jī)化學(xué)、免疫病原微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥事管理、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、無(wú)機(jī)化學(xué)、藥物調(diào)劑技術(shù)、藥品檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、微生物基。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)踐技能的技能型、服務(wù)型藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才并能從事藥物生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、鑒定、研發(fā)、臨床合理用藥及管理等工作。

就業(yè)方向：醫(yī)院藥劑科、食品藥品監(jiān)督管理局、藥檢所、藥廠、醫(yī)藥公司、藥店等，從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作。

助產(chǎn)

主要課程：助產(chǎn)技術(shù)、婦科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、成人護(hù)理、人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理教育、健康評(píng)估、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)現(xiàn)代化產(chǎn)科醫(yī)學(xué)所要求的基本知識(shí)和技能，能夠熟練從事臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理及母嬰保健的應(yīng)用型助產(chǎn)和護(hù)理人才。

就業(yè)方向：各醫(yī)院婦科、產(chǎn)科、婦幼保健院、基層社區(qū)、計(jì)生服務(wù)站、月子中心，從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。

護(hù)理

主要課程：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、人體解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有護(hù)理學(xué)及相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及技能，能夠熟練從事臨床護(hù)理的應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、基層社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。

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