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        汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2018-12-21 09:28 114次

        摘要:汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向: 實(shí)行畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書雙證就業(yè)。要面向汽車維修企業(yè)(汽車修理廠、特約維修站、4S店等)、汽車綜合性能檢測站,立足生產(chǎn)一線,從事現(xiàn)代汽車維修類、檢測類工作。 1.從事各種現(xiàn)代汽車的維修工作。 2.從事汽車綜合性能的檢測和技術(shù)管理工作。 3.在汽車制造企業(yè)從事操作型或技術(shù)類工作。 4.從事汽車及汽車零配件銷售或售后服務(wù)等工作。 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)圖片 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)、外語及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,適應(yīng)從事汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 四川萬通汽修學(xué)校汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)介紹: 五重就業(yè)保障 四項(xiàng)就業(yè)服

        汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:
         
        實(shí)行畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書雙證就業(yè)。要面向汽車維修企業(yè)(汽車修理廠、特約維修站、4S店等)、汽車綜合性能檢測站,立足生產(chǎn)一線,從事現(xiàn)代汽車維修類、檢測類工作。
         
        1.從事各種現(xiàn)代汽車的維修工作。
         
        2.從事汽車綜合性能的檢測和技術(shù)管理工作。
         
        3.在汽車制造企業(yè)從事操作型或技術(shù)類工作。
         
        4.從事汽車及汽車零配件銷售或售后服務(wù)等工作。
        汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)圖片
         
        汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
         
        本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)、外語及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,適應(yīng)從事汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
         
        四川萬通汽修學(xué)校汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)介紹:
         
        五重就業(yè)保障 四項(xiàng)就業(yè)服務(wù) 全程創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 高品質(zhì)就業(yè)
         
        萬通整合20多年的專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),推出“五重就業(yè)保障”,采用全國獨(dú)有“就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”模式,不僅保障學(xué)子輕松就業(yè),更幫助他們自主創(chuàng)業(yè),成就事業(yè)。
         
        第一重就業(yè)保障——體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò),覆蓋全國 
         
        先后在成都、北京、上海、杭州、廣州等全國主要大中城市設(shè)立50多個(gè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,500多位創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)師貼心服務(wù),就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國,確保畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。
         
        第二重就業(yè)保障——互動(dòng)式就業(yè)平臺(tái),方便快捷 
         
        組織建設(shè)“新華人才網(wǎng)”,打造互動(dòng)式網(wǎng)上就業(yè)平臺(tái)。學(xué)生就業(yè)選擇機(jī)會(huì)多,就業(yè)范圍廣,方便快捷,真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)“多、快、好、省”!
         
        第三重就業(yè)保障——多元化就業(yè)渠道,暢通無阻 
         
        與全國各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人才市場密切聯(lián)系,打通就業(yè)渠道,及時(shí)注冊學(xué)生畢業(yè)信息,定期舉辦大型人才交流會(huì)、校園專場招聘會(huì),學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè),毫無后顧之憂。
         
        第四重就業(yè)保障——訂單式校企合作,畢業(yè)即就業(yè) 
         
        與寶馬、奔馳、天津一汽、比亞迪、北京現(xiàn)代、廣州本田、奇瑞等近50000家用人單位達(dá)成長期合作協(xié)議,定向培養(yǎng)國家需要的汽修復(fù)合型人才,畢業(yè)即就業(yè),上崗即上手,保證畢業(yè)學(xué)生成功就業(yè)。
         
        第五重就業(yè)保障——全國性校友協(xié)會(huì),溝通無限 
         
        萬通學(xué)子在全國自發(fā)設(shè)立校友協(xié)會(huì),范圍遍及全國,成為“萬通人”密切聯(lián)系的紐帶,建立起學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道。并整合各種社會(huì)資源,為萬通畢業(yè)校友牽線搭橋,幫助萬通人成就事業(yè),回報(bào)社會(huì)。
         
        創(chuàng)業(yè)幫扶兩大體系
         
        一、兩大體系:
         
        1、創(chuàng)業(yè)教育體系
         
        通過創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生如何適應(yīng)社會(huì)、自我創(chuàng)業(yè)的方法和途徑,提高創(chuàng)業(yè)能力;開展“創(chuàng)業(yè)大課堂”“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示”“創(chuàng)業(yè)能力大賽”等一系列創(chuàng)業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)。
         
        2、創(chuàng)業(yè)幫扶體系
         
        對有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生,通過創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、資源整合、項(xiàng)目選定、成功開業(yè)、高效運(yùn)營、資源支持、人員支持、經(jīng)營支持等幫扶,讓學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。
         
        二、創(chuàng)業(yè)幫扶導(dǎo)師團(tuán):
         
        是由“專業(yè)導(dǎo)師+實(shí)業(yè)導(dǎo)師+行業(yè)導(dǎo)師+政策導(dǎo)師”組成的團(tuán)隊(duì),從“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目優(yōu)選、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營指導(dǎo)”全程規(guī)劃、跟蹤、指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)子創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)就業(yè)。
         
        1、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃:對有意愿萬通學(xué)子,測試評估創(chuàng)業(yè)能力,幫助確定創(chuàng)業(yè)方向,創(chuàng)業(yè)目標(biāo),協(xié)助進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃等。
         
        2、資源整合:充分利用和調(diào)配好萬通汽修的人力資源,人脈資源以及市場、企業(yè)等社會(huì)資源,幫助學(xué)子解決相應(yīng)問題,完善創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)、扶持學(xué)子成功創(chuàng)業(yè)。
         
        3、項(xiàng)目選定:從本地化、差異化、適應(yīng)性、目的性、高效性、優(yōu)勢性等方面協(xié)助創(chuàng)業(yè)學(xué)子對行業(yè)項(xiàng)目考察、收集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、共享創(chuàng)業(yè)信息。
         
        4、成功開業(yè):注冊、選址、設(shè)備選購、組團(tuán)隊(duì)、開業(yè)等營銷技術(shù)的支持,扶持自主創(chuàng)業(yè)。
         
        5、高效運(yùn)營:團(tuán)隊(duì)管理、文化形成、核心價(jià)值、營銷方案、現(xiàn)金流、利潤掌控等高效運(yùn)營機(jī)制的協(xié)助支持,以強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力。
         
        四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)專修學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)介紹:
         
        20年來,學(xué)院培養(yǎng)的20余萬名畢業(yè)生,輸送到了國防、科研、教育、行政、建筑、工商等行業(yè),其中不少已成為管理人員、技術(shù)骨干和職校教師,或者自立門戶成功創(chuàng)業(yè),從此改變個(gè)人和家庭命運(yùn)。
         
        1、合同免除后顧之憂
         
        入學(xué)時(shí),學(xué)院與學(xué)生簽訂《就業(yè)協(xié)議》,主要內(nèi)容包括:確保畢業(yè)后順利就業(yè),就業(yè)后的月收入可達(dá)5000元以上;如果畢業(yè)3個(gè)月后仍未安置就業(yè),賠償20000元人民幣。
         
        2、千家名企密切聯(lián)系
         
        學(xué)院與1000多家大中型企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,確保畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)100%、就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)95%以  上。有意到國有企業(yè)工作的,可優(yōu)先進(jìn)入新華文軒;有意從事教育工作的,可優(yōu)先留校。
         
        3、過硬本領(lǐng)自主擇業(yè)
         
        通過綜合就業(yè)能力的培養(yǎng),學(xué)生可以憑借過硬本領(lǐng)自主創(chuàng)業(yè),學(xué)院建立個(gè)人檔案追蹤服務(wù)。必要時(shí),可以再次提供就業(yè)安置機(jī)會(huì)。
         
        川大科技園職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)介紹:
         
        校企合作 入學(xué)明確就業(yè)方向:
         
        學(xué)院與一大批包括國內(nèi)外知名企業(yè)在內(nèi)的大、中型企業(yè)建立合作關(guān)系,學(xué)生入學(xué)后按照企業(yè)的訂單要求進(jìn)行培養(yǎng)。入學(xué)即明確就業(yè)方向:一是進(jìn)入西南地區(qū)各型企業(yè);二是輸送到上海、浙江、等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的集團(tuán)公司、外資企業(yè)等各型企業(yè);三是成為創(chuàng)業(yè)者和社會(huì)工作者。
         
        職業(yè)設(shè)計(jì) 實(shí)現(xiàn)職場持續(xù)發(fā)展:
         
        學(xué)院建立了完善的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系,就業(yè)推薦體系及就業(yè)跟蹤服務(wù)體系,精心幫助你設(shè)計(jì)未來的職業(yè)生涯,幫助你實(shí)現(xiàn)投身職場后的可持續(xù)發(fā)展。此外,學(xué)院注重創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)品質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),支持和鼓勵(lì)你畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),為你營造更大的發(fā)展空間。
         
        訂單培養(yǎng) 保障就業(yè)道路暢通:
         
        學(xué)院建立了完善的就業(yè)跟蹤服務(wù)體系,在上海、深圳等地設(shè)立了駐外辦事機(jī)構(gòu),解決學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。跟蹤服務(wù)主要包括:提供法律援助、開展勞動(dòng)保護(hù)、協(xié)調(diào)勞資糾紛、處理安全事故等。

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        文章標(biāo)題:汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

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