安徽淮北技師學(xué)院怎么樣,學(xué)校好不好

安徽淮北技師學(xué)院怎么樣、學(xué)校好不好？一所學(xué)校好不好？是否適合自己？應(yīng)該從多個(gè)方面分析：離家的距離、學(xué)校的環(huán)境、學(xué)校的師資力量、學(xué)校的住宿食堂條件、學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備等等，每一個(gè)方面的因素都要考量。現(xiàn)在我們就先來(lái)了解安徽淮北技師學(xué)院好不好，希望對(duì)大家有所幫助。

淮北技師學(xué)院由原安徽省淮北工業(yè)學(xué)校（國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校）、原淮北市第二高級(jí)職業(yè)中學(xué)·淮北商貿(mào)中專學(xué)校（首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校）、安徽省淮北師范學(xué)校（安徽省示范性職業(yè)學(xué)校）、安徽省淮北藝術(shù)學(xué)校（安徽省示范性職業(yè)學(xué)校）等四所優(yōu)質(zhì)公辦中職學(xué)校2014年整合而成。

學(xué)校地處淮北市東部新城核心區(qū)淮北職教園區(qū)，位于沱河路以北、太山路以南，毗鄰淮北師范大學(xué)濱湖校區(qū)、華家湖、四季榴園、龍脊山風(fēng)景區(qū)。校園依山傍水、亭臺(tái)相伴，綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美，人文自然資源豐富，樓體布局大氣恢弘，校園綠化覆蓋率達(dá)60%，形成“人在校園中、校在花園中”的生態(tài)園林式校園景觀格局，成為莘莘學(xué)子求學(xué)的佳地。

學(xué)校對(duì)接產(chǎn)業(yè)舉辦專業(yè)、適應(yīng)社會(huì)需要培養(yǎng)人才，電工電子、計(jì)算機(jī)、輕工機(jī)械為國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)、旅游、學(xué)前教育、舞蹈、文化藝術(shù)等6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)前教育、旅游、汽修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)、電子電器、舞蹈、社會(huì)文化藝術(shù)9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，四次列入省示范學(xué)校建設(shè)。2016年，示范特色學(xué)校建設(shè)、省級(jí)技能大賽賽點(diǎn)、招工招生一體化現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，汽車美容與裝潢、舞蹈表演、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)電算化4個(gè)專業(yè)列入省級(jí)示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，機(jī)電與汽修專業(yè)群、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)漫制作、社會(huì)文化藝術(shù)4個(gè)實(shí)訓(xùn)基地列入省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，李軍智慧數(shù)字化校園、顧宏汽修機(jī)電創(chuàng)新、何大學(xué)信息技術(shù)與現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)、李文忠心理健康美心工作坊、陳若海指尖上中國(guó)--文化傳承5個(gè)名師工作坊列入省級(jí)名師工作坊建設(shè)項(xiàng)目，共計(jì)16個(gè)項(xiàng)目列入2016-2018省級(jí)質(zhì)量提升工程重點(diǎn)建設(shè)，成為安徽省最具優(yōu)質(zhì)專業(yè)資源的職業(yè)院校。

雄關(guān)漫道，行穩(wěn)致遠(yuǎn)！今天的安徽淮北技師學(xué)院·淮北工業(yè)與藝術(shù)學(xué)校將以貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定為契機(jī)，強(qiáng)力推進(jìn)‘教師雙師化、教學(xué)信息化、管理現(xiàn)代化、學(xué)校智慧化’目標(biāo)，以技能大賽、教師信息化大賽、學(xué)生全國(guó)文明風(fēng)采大賽、微課大賽、三優(yōu)大賽和課題研究及產(chǎn)品研發(fā)為平臺(tái)，立足中專教育、五年制大專教育、技工教育和高級(jí)工、技師（預(yù)備技師）培訓(xùn)，擴(kuò)大招生規(guī)模，提升育人質(zhì)量和精準(zhǔn)度，對(duì)準(zhǔn)淮北產(chǎn)業(yè)體系和行業(yè)需求，通過(guò)訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、工學(xué)結(jié)合等形式推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、工學(xué)一體”深度融合，進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)綜合能力，走出一條‘產(chǎn)教融合、厚德精技、實(shí)境育人’的現(xiàn)代高職院校特色之路。

總體來(lái)說(shuō)安徽淮北技師學(xué)院是一所不錯(cuò)的學(xué)校，無(wú)論是學(xué)校環(huán)境和學(xué)校的師資都不錯(cuò)，如果學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)有你感興趣的不妨考慮一下就讀安徽淮北技師學(xué)院，當(dāng)然有更好的學(xué)校選擇也可以。