2022靈璧縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是幾本_是本科還是?？茖W(xué)校？

靈璧縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是幾本以及到底是本科還是專科學(xué)校是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，根據(jù)教育部最新公開(kāi)信息可知：靈璧縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是中專，不是本科學(xué)校，當(dāng)然也就不是幾本大學(xué)了。

靈璧縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校創(chuàng)建于1978年，前身為安徽省靈璧第三中學(xué)，1992年成立靈璧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)，1995年為“宿縣地區(qū)首批地區(qū)示范職業(yè)學(xué)校“，2000年評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中”，2005年被省教育廳認(rèn)定為首批省級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校，2015年12月更名為靈璧縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，探索出了特色鮮明的崛起之路，確定“雙輪驅(qū)動(dòng)、三點(diǎn)支撐、校企融合、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)”的辦學(xué)理念，做強(qiáng)職業(yè)教育，走多元化辦學(xué)之路。

靈璧縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

共開(kāi)設(shè)以下相關(guān)專業(yè):現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、建筑工程施工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、學(xué)前教育、電子技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、美術(shù)繪畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、法律事務(wù)、文秘等。其中現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)四個(gè)專業(yè)是安徽省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，其它專業(yè)積極籌劃，已經(jīng)向一個(gè)新的臺(tái)階躍升。

靈璧縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的立校之本、生存之本，離開(kāi)質(zhì)量談教學(xué)、談管理，那都是不切實(shí)際的“空中樓閣”。因此在工作中，學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，向教學(xué)要成績(jī)；狠抓教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓教學(xué)管理，因此近年來(lái)高考成績(jī)連年攀升。2007年本科236人，2011年至2014年本科上線分別為326人、358人、408人、456人，2018年突破550人大關(guān)，達(dá)到562人。這些成績(jī)和靈璧職高人愛(ài)拼敢干、真拼實(shí)干的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的。他們用汗水發(fā)掘了學(xué)生的潛力，用心血證明了自己的能力，也用成功見(jiàn)證了靈璧職高人的超強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力和卓越的管理能力！