合肥求實(shí)科技學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置有哪些

安徽內(nèi)的中專中職技術(shù)學(xué)校數(shù)不勝數(shù)，但是并不是每一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量都值得同學(xué)們信賴，今天小編就給大家推薦一所口碑很好的學(xué)?！戏是髮?shí)科技學(xué)校，它到底好在哪里，是憑借著什么獲得了學(xué)生和家長的一致好評(píng)呢?今天小編就帶大家一起了解合肥求實(shí)科技學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置有哪些。

合肥求實(shí)科技學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)簡(jiǎn)介

層次	中專
學(xué)制	3年
學(xué)習(xí)形式	全日制

培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國****現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專門人才。

主修課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測(cè)量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)是：測(cè)繪訓(xùn)練、CAD訓(xùn)練、鉗工實(shí)習(xí)、機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、電工技術(shù)實(shí)習(xí)、電子技術(shù)實(shí)習(xí)、設(shè)備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實(shí)習(xí)、數(shù)控設(shè)備與編程操作實(shí)習(xí)、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓(xùn)練。

合肥求實(shí)科技學(xué)校簡(jiǎn)介

合肥求實(shí)科技學(xué)校,合肥求實(shí)職業(yè)學(xué)校,合肥求實(shí)中專學(xué)校,合肥求實(shí)職業(yè)學(xué)校，成立于1984年，是經(jīng)上級(jí)教育主管部門正式批準(zhǔn)的，具有二十四年辦學(xué)歷史的一所全日制寄宿型中專學(xué)校。合肥求實(shí)職業(yè)學(xué)校師資力量雄厚，教師視野開闊，將知識(shí)結(jié)構(gòu)與動(dòng)手能力緊密結(jié)合，突出技能培養(yǎng)，教學(xué)成果顯著，已連年參加安徽省和合肥市的技能大賽，并取得了省級(jí)二等獎(jiǎng)一名，市級(jí)一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)七名、三等獎(jiǎng)六名，其中一等獎(jiǎng)獲得者還代表合肥市參加安徽省技能大賽。合肥求實(shí)職業(yè)學(xué)校，為提高學(xué)校的綜合實(shí)力，學(xué)生在校期間，學(xué)校均免費(fèi)安排了網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)課程，讓學(xué)校在老師的指導(dǎo)下能夠熟練的掌握計(jì)算機(jī)操作技能。學(xué)生還可利用媒體下午課外活動(dòng)時(shí)間和雙休日，在學(xué)校統(tǒng)一安排的專業(yè)老師指導(dǎo)下免費(fèi)學(xué)習(xí)駕駛。合肥求實(shí)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)除取得國家承認(rèn)的學(xué)歷證書外，學(xué)校還免費(fèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的操作實(shí)訓(xùn)，提高動(dòng)手能力，參加有人社局組織的技能鑒定，獲得職業(yè)資格證書。合肥求實(shí)職業(yè)學(xué)校學(xué)校堅(jiān)持“校門對(duì)接廠門，課堂連著車間；對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)，對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)；對(duì)準(zhǔn)崗位開課程，對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)育人才”的教學(xué)理念，開設(shè)的電子、機(jī)械、數(shù)控等九大專業(yè)均為國家緊缺的技能型主干專業(yè)。