銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

安徽有很多技校，同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中，很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升，而今對(duì)于中考成績(jī)不好的學(xué)子來(lái)說(shuō)，選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇，而今銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是備受很多家長(zhǎng)和學(xué)子們的認(rèn)可和關(guān)注，選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長(zhǎng)，接下來(lái)就與老師一起來(lái)看看銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握連鎖經(jīng)營(yíng)的基本理論、具備門店開發(fā)和營(yíng)運(yùn)管理能力、綜合管理能力，取得 “連鎖經(jīng)營(yíng)管理師（三級(jí)）”或“全國(guó)職業(yè)店長(zhǎng)”職業(yè)資格證書等并能秉持良好職業(yè)道德，適應(yīng)現(xiàn)代化、專業(yè)化、國(guó)際化連鎖經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)發(fā)展需要的各類現(xiàn)代連鎖企業(yè)的一線服務(wù)崗位及基層管理崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程：零售學(xué)、連鎖店開發(fā)與設(shè)計(jì)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理概論、特許經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、商品學(xué)概論、采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理、連鎖企業(yè)人力資源管理、電子商務(wù)概論等。
就業(yè)方向及合作單位：學(xué)生畢業(yè)后可從事連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)總部、企業(yè)配送中心、連鎖門店及現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)人力資源（店長(zhǎng)）、財(cái)務(wù)管理、物流管理、信息系統(tǒng)管理等管理崗位或業(yè)務(wù)崗位的各種實(shí)際工作。
實(shí)習(xí)就業(yè)合作單位有：英國(guó)樂(lè)購(gòu)超市銅陵店、華潤(rùn)蘇果銅陵店、法國(guó)歐尚超市蕪湖店、國(guó)美電器、肯德基、麥當(dāng)勞、安徽移動(dòng)銅陵分公司等校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦?？圃盒?。學(xué)院坐落在長(zhǎng)江中下游南岸，中國(guó)古銅都—銅陵市城區(qū)。銅陵市北臨長(zhǎng)江，南依黃山、九華山，改革開放以來(lái)，銅陵經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出飛速發(fā)展態(tài)勢(shì)，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)列安徽省前列，銅陵的發(fā)展對(duì)學(xué)院的發(fā)展和畢業(yè)生就業(yè)提供了良好的機(jī)遇和支持。
　　學(xué)院占地1330畝（含在建新校區(qū)），建筑面積15萬(wàn)多平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值3178萬(wàn)元，圖書館藏書42萬(wàn)余冊(cè)，各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室56個(gè)、校外實(shí)習(xí)基地60個(gè)、多媒體教室16個(gè)，教學(xué)計(jì)算機(jī)580臺(tái)，并建有校園網(wǎng)絡(luò)。學(xué)院文體設(shè)施齊全，生活設(shè)施齊備。環(huán)境優(yōu)美，被省、市政府認(rèn)定為園林式和花園式學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。
　　學(xué)院設(shè)有管理系、醫(yī)學(xué)系、信息工程系、機(jī)電工程系等四個(gè)系，開設(shè)護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)等34個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)有專兼職教師335人，副教授以上職稱96人，雙師素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)65.5%，全日制在校生近7000人。