安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些

隨著社會不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今很多中學(xué)生對于技校就讀的認(rèn)識也比較深，同時(shí)選擇報(bào)讀中職技校的學(xué)子人數(shù)也在逐年不斷地增長，在安徽地區(qū)安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院享有比較高的知名度，在安徽當(dāng)?shù)氐募夹Ｅ琶幸彩潜容^靠前的，在家長和學(xué)生的口碑都比較不錯(cuò)。接下來就與小編一起來看看：安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些

安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事以制冷裝置制造為主，兼顧中央空調(diào)運(yùn)行管理及制冷裝置維修三個(gè)方面的基本能力和基本技能，同時(shí)具有較強(qiáng)的綜合應(yīng)用多種知識和技能解決實(shí)際問題的能力。畢業(yè)生面向家用電子產(chǎn)品制造企業(yè)的管理、售后服務(wù)、技術(shù)研發(fā)以及空調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)檢、產(chǎn)品銷售與服務(wù)、空調(diào)產(chǎn)品生產(chǎn)操作與維修等工作。
主要課程：制冷原理、制冷與空調(diào)技術(shù)設(shè)備、制冷工藝技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)裝置的自動控制、制冷與空調(diào)技術(shù)裝置的安裝與維修、流體力學(xué)與熱工基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程制圖與AOTOCAD、制冷技術(shù)、制冷空調(diào)維護(hù)、制冷系統(tǒng)運(yùn)行管理、金工實(shí)訓(xùn)、電工電子實(shí)訓(xùn)、冰箱空調(diào)器電器部分實(shí)訓(xùn)及綜合實(shí)訓(xùn)等。

安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的蚌埠市國家AAAA景區(qū)龍子湖畔大學(xué)城內(nèi)，占地面積849畝，建筑面積22萬平方米。學(xué)院是隸屬于安徽省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會的公辦院校、國家級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、教育部“信息領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”、安徽省示范性高等職業(yè)院校，安徽省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會、安徽省教育廳、蚌埠市人民政府和中建材蚌埠玻璃設(shè)計(jì)研究院“四方共建”院校。學(xué)院至今已為社會輸送優(yōu)秀畢業(yè)生30000余人。
　　學(xué)院下設(shè)電子工程系、機(jī)電工程系、信息與智能工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、軟件學(xué)院等“四系一院”?，F(xiàn)有34個(gè)招生專業(yè)，包含計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)3個(gè)國家級重點(diǎn)專業(yè)和會計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子商務(wù)、電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車電子技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、圖形圖像制作、物流管理、新能源應(yīng)用技術(shù)和應(yīng)用電子技術(shù)等16個(gè)省級重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院建有110個(gè)多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，其中擁有電子工程實(shí)踐教育中心等6個(gè)省級校企合作實(shí)踐教育基地和電子信息實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等2個(gè)省級實(shí)訓(xùn)中心。
　　學(xué)院現(xiàn)有專任教師317人，教授、副教授88人、中級職稱146人；具有博士、碩士學(xué)位176人；“雙師型”教師158名。省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)、教學(xué)名師3人、優(yōu)秀教師2人、模范教師2人、專業(yè)帶頭人5人、教壇新秀9人。