馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

初中沒考好，就是沒有出路？其實并非如此，對于初中畢業(yè)生來說，這個年齡步入社會也很難找到適合的工作，所以不如選擇就讀中專職校，來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù)，現(xiàn)在馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一，如果有興趣的同學(xué)，可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解，更多有關(guān)馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的介紹。

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握網(wǎng)店設(shè)計所需的基礎(chǔ)美學(xué)知識以及專業(yè)的平面設(shè)計知識，熟練掌握網(wǎng)店設(shè)計（配色排版），圖片處理以及網(wǎng)店頁面編輯美化等相關(guān)的設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)及運(yùn)行維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)推廣等技能，為電子商務(wù)活動提供技術(shù)支持與服務(wù)的?？茖哟蔚母咚刭|(zhì)高技能型專業(yè)人才。

二、主干課程

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、網(wǎng)店裝修，視覺策劃、標(biāo)志與文字設(shè)計（ILLUSTRATOR）、動畫廣告(FLASH)、網(wǎng)店VI設(shè)計、網(wǎng)頁平面設(shè)計(PHOTOSHOP)、攝影攝像技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、影視后期合成、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)店實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)推廣等。

三、師資概況

本專業(yè)師資力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理。專職教師共有8名，其中教授1名、副教授1名、高級工程師1名、中級職稱3名，具有碩士及以上學(xué)位8名，“雙師型”教師比例達(dá)100%；另有外聘教師3名，均為大中型電子商務(wù)企業(yè)研發(fā)或生產(chǎn)一線的高級工程師。近幾年，本專業(yè)教師公開發(fā)表教學(xué)科研論文30余篇，主編、參編教材4部，主持或參與省級以上教學(xué)及科研項目14項等。

四、職業(yè)資格證書

本專業(yè)學(xué)生在在校期間，通過考核，主要取得如下職業(yè)資格證書：

（一）職業(yè)資格證書：電子商務(wù)員（四級）、助理電子商務(wù)師（三級）；

（二）職業(yè)技能證書：平面設(shè)計師、動畫設(shè)計師、VI設(shè)計師、攝影攝像、計算機(jī)等操作員（四級）和高級操作員（三級）。

五、就業(yè)單位（崗位）

就業(yè)單位：電子商務(wù)公司、網(wǎng)絡(luò)軟件公司、物流公司、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)公司、婚慶或廣告公司、企事業(yè)單位等；

就業(yè)崗位：平面設(shè)計、動畫設(shè)計、界面設(shè)計、淘寶美工、圖片編輯、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)網(wǎng)站VI設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、數(shù)據(jù)管理、電子商務(wù)網(wǎng)店開設(shè)與維護(hù)、商業(yè)攝影攝像、后期制作與合成、電子商務(wù)集成軟件營銷、網(wǎng)絡(luò)推廣、技術(shù)客服等崗位。

六、實訓(xùn)條件

已建成專業(yè)實訓(xùn)室或站點：界面設(shè)計與圖形圖像編輯實訓(xùn)室（60人機(jī)位）、動畫實訓(xùn)室（60人機(jī)位）、攝影攝像實訓(xùn)室（20人工位）、影視后期制作實訓(xùn)室（60人機(jī)位）、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與維護(hù)實訓(xùn)室（60人工位）、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計實訓(xùn)室（100人工位）、網(wǎng)頁設(shè)計與制作（含網(wǎng)站開發(fā)）實訓(xùn)室（100人工位）、電子商務(wù)技能鑒定站（60人工位）。

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為馬鞍山聯(lián)合大學(xué)，創(chuàng)建于1984年。2008年，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，正式獨立設(shè)置命名“馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。30余年來，學(xué)院始終緊跟地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，秉承“聚山納川、一馬當(dāng)先”馬鞍山精神，踐行“立德尚能”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“勤勉、和諧、篤實、勵新”校風(fēng)和“敬業(yè)、愛生、善教、樂群”教風(fēng)，以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動“教學(xué)創(chuàng)特色、專業(yè)奔一流、工作爭上游”，全力培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型高素質(zhì)職業(yè)人才。

　　學(xué)院現(xiàn)有馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校、微軟IT學(xué)院、繼續(xù)(成人)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、電子科大碩士點等7個辦學(xué)機(jī)構(gòu)，逐漸形成了以高職教育為主體，技工(中職)教育、社會化技能培訓(xùn)鑒定、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成人和繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多元化辦學(xué)格局。