馬鞍山職業(yè)技術學院會展策劃與管理專業(yè)就業(yè)前景如何

現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學校其實挺好的，選自己喜歡的專業(yè)，同時這個專業(yè)在市場上都有加大的提升空間，那么就讀技校學技術也是初中生又一條出路。而今馬鞍山職業(yè)技術學院開設了很多專業(yè)，其中會展策劃與管理專業(yè)在社會中的發(fā)展前景還不錯，是很多學子都在報讀的熱門專業(yè)之一，如你有興趣，可以看看馬鞍山職業(yè)技術學院會展策劃與管理專業(yè)就業(yè)前景如何的介紹。

馬鞍山職業(yè)技術學院會展策劃與管理專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高綜合素質，熟悉會展管理服務、展示設計等業(yè)務知識，掌握會議策劃、展覽管理、會展營銷、展示設計技術，具備新時期會展業(yè)發(fā)展所需要的管理與服務能力，具有良好職業(yè)道德，適應會展業(yè)管理、策劃、設計、服務、接待等崗位第一線需要的高端技能型人才。

二、社會人才需求

城市作為人口與經濟的聚集中心，也是會展經濟的發(fā)源地與集中地。近年來，我國會議會展產業(yè)發(fā)展迅速。會展業(yè)已成為行業(yè)間、地區(qū)間和國家間交流與合作的橋梁紐帶，宣傳推介各行業(yè)和各城市的窗口平臺，反映區(qū)域文化、經濟、社會發(fā)展狀況的晴雨表和風向標。

會展業(yè)是一個專業(yè)化程度高、綜合性能力強的行業(yè)，對人才的專業(yè)化、綜合素質要求也很高。近年來，相對于中國會展業(yè)的高速發(fā)展，會展專業(yè)人才的缺乏漸顯端倪，尤其缺少懂得會展管理、項目運行、市場營銷知識，以及會展專門技術（如控制和運用會展設備、材料、聲、光、映像、電子、數(shù)字）等專業(yè)人員?，F(xiàn)代會展業(yè)的發(fā)展，還對從業(yè)人員對于現(xiàn)場服務、物流、廣告、禮儀、信息等綜合職業(yè)能力提出挑戰(zhàn)。

從數(shù)量上看，以上海為例，據(jù)相關調查研究顯示，目前上海會展業(yè)有經驗的高級項目經理不足50人，復合型會展人才不到100人。上海每周平均要舉辦5.5個展覽，而通常舉辦一個大型國際會展至少需專業(yè)人才80-90人。上?，F(xiàn)有會展運營管理、廣告和物流等人才僅能滿足1/3的市場需要，類似的人才供需矛盾在北京、廣州等會展業(yè)發(fā)達的城市同樣突出。

從安徽會展業(yè)發(fā)展來看，調查顯示，至2011年底，直接從事會展業(yè)的專業(yè)人員約為600人左右，相對于安徽省會展業(yè)發(fā)展規(guī)模，會展業(yè)人才總量偏少。目前，安徽省從事會展業(yè)熟悉會展業(yè)務、了解國際會展商務、現(xiàn)場操作能力強、掌握信息技術、懂外語的復合型人才更是奇缺。

目前我院為馬鞍山市第一家開設會展策劃與管理專業(yè)的高校，根據(jù)馬鞍山和安徽省會展業(yè)的發(fā)展情況，根據(jù)會展業(yè)的人才需求特點，校企聯(lián)合，推進會展專業(yè)人才的培養(yǎng)，十分有利于促進安徽會展業(yè)的健康發(fā)展。

三、就業(yè)面向

會展策劃與管理專業(yè)旨在培養(yǎng)適應市場經濟和會展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)洹⑹炀氄莆諘共邉澟c項目管理的實際運作，能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽營銷與服務的高端技能型人才。

主要崗位群：會展策劃公司、旅行社、廣告公司、婚慶公司、企事業(yè)單位、各級政府宣傳部門等從事會展策劃師、會展項目管理經理、會展營銷師、會展設計師、導游、司儀等工作。

四、核心課程

職業(yè)基礎能力課：會展概論；平面構成；廣告學基礎；商務禮儀。

職業(yè)核心能力課：會展英語；會展策劃與管理；會展文案；會展項目管理；會展設計；會展營銷；會展服務；會議策劃與組織；節(jié)慶活動策劃；談判藝術與實務。

職業(yè)能力拓展課：二外（韓語、日語、德語）；導游學概論；酒店管理概論；前廳服務與管理；小型外貿企業(yè)的創(chuàng)辦與經營；婚慶公司業(yè)務流程。

五、應取得的資格證書及等級

本專業(yè)學生在取得學院所要求的相關證書以及職業(yè)資格證書中：

計算機操作員資格證書

普通話證書

高等學校英語應用能力等級證書（A級或B級）

全國國際商務會展員資格證書

同時也鼓勵學生參加大學英語四、六級考試、會展策劃師、會展設計師、陳列展覽設計員、市場營銷資格證，以及旅游英語專業(yè)的“導游資格證書”的培訓與考證，拓寬專業(yè)視野，為將來就業(yè)打下堅實的知識基礎。

六、師資隊伍

專業(yè)課程授課教師擁有會展類等相應崗位所需的職業(yè)資格證書，有會展企業(yè)相關崗位實踐工作經驗，是一群業(yè)務能力過硬，責任意識強的團隊。

會展專業(yè)共有專職教師7人，其中副教授2人，講師3人，助教2人，且全部具有碩士學位。林夏老師碩士畢業(yè)于杭州師范大學外國語學院語言學專業(yè)，王海波老師碩士畢業(yè)于安徽工程大學藝術設計專業(yè)，宦敏老師碩士畢業(yè)于安徽工業(yè)大學MBA（工商管理碩士）專業(yè)，蔡彥老師碩士畢業(yè)于南京大學外國語學院商務翻譯專業(yè)。

另外有德才兼?zhèn)涞募媛毥處?人，全部來自會展、廣告、旅行社等企事業(yè)單位的一線工作崗位，具有豐富的實踐經驗。

七、教學及實訓資源

會展專業(yè)具有語音室3間，網(wǎng)絡語言實訓室1間，會展實訓室1間，配備《千策會展實訓系統(tǒng)軟件》一套，以及其他相關實訓設施，能充分滿足會展專業(yè)課程的開展。定期免費開放網(wǎng)絡語言實訓室等教學設施，為學生提供卓越的自主學習環(huán)境。

馬鞍山職業(yè)技術學院簡介

　　馬鞍山職業(yè)技術學院前身為馬鞍山聯(lián)合大學，創(chuàng)建于1984年。2008年，經安徽省人民政府批準，正式獨立設置命名“馬鞍山職業(yè)技術學院”。30余年來，學院始終緊跟地方經濟社會發(fā)展需求，秉承“聚山納川、一馬當先”馬鞍山精神，踐行“立德尚能”校訓，弘揚“勤勉、和諧、篤實、勵新”校風和“敬業(yè)、愛生、善教、樂群”教風，以立德樹人為根本、以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向，深化產教融合、校企合作，推動“教學創(chuàng)特色、專業(yè)奔一流、工作爭上游”，全力培養(yǎng)應用型、技能型高素質職業(yè)人才。

　　學院現(xiàn)有馬鞍山職業(yè)技術學院、馬鞍山技師學院、馬鞍山衛(wèi)生學校、微軟IT學院、繼續(xù)(成人)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、電子科大碩士點等7個辦學機構，逐漸形成了以高職教育為主體，技工(中職)教育、社會化技能培訓鑒定、創(chuàng)業(yè)培訓成人和繼續(xù)教育、遠程教育協(xié)調發(fā)展的多元化辦學格局。