馬鞍山師范高等?？茖W校英語教育專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

初中沒考好，就是沒有出路？其實并非如此，對于初中畢業(yè)生來說，這個年齡步入社會也很難找到適合的工作，所以不如選擇就讀中專職校，來學習一門專業(yè)的技術(shù)，現(xiàn)在馬鞍山師范高等專科學校的英語教育專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一，如果有興趣的同學，可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解，更多有關(guān)馬鞍山師范高等?？茖W校的介紹。

馬鞍山師范高等?？茖W校英語教育專業(yè)介紹

專業(yè)代碼：670106K

專業(yè)名稱：英語教育

基本修業(yè)年限：三年

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神，英語語言基礎(chǔ)扎實，初步掌握英語教育的基本理論與實踐方法，具有較強的教學活動組織能力及初步的教學研究能力的小學英語教師。其次，畢業(yè)生能在其他與英語相關(guān)的商務(wù)、旅游領(lǐng)域從事管理與服務(wù)工作。

就業(yè)面向：

該專業(yè)畢業(yè)生主要在小學以及其他類型、層次的英語培訓機構(gòu)從事英語教學和管理工作，其次能在其他與英語相關(guān)的商務(wù)、旅游領(lǐng)域從事管理與服務(wù)工作。

主要職業(yè)能力：

1. 英語交流能力：具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力，尤其是英語口語能力和跨文化交際能力。發(fā)音準確，表達清晰流暢。

2. 英語教育業(yè)務(wù)能力：能夠從事英語教學工作，具有教育教學活動組織能力、班級管理能力、常見家庭教育問題指導能力、初步的教育科研能力以及基本的兒童保育能力。

3. 知識獲取能力：具有較強的自主學習能力、終身學習能力以及分析問題和信息處理能力。

4. 知識應用能力：具有良好的綜合運用知識處理教學業(yè)務(wù)的能力。

5. 社會交際能力：具有較強的人際溝通能力。

6. 改革創(chuàng)新能力：具有一定的創(chuàng)新思維能力和較強的創(chuàng)新意識。

核心課程與實習實訓：

1. 核心課程

英語語音語調(diào)、綜合英語、英語口語、翻譯、小學英語教學：理論與實踐、語言學導論、兒童學習與發(fā)展、小學教育概論等。

2. 實習實訓

在校內(nèi)進行英語的聽、說、讀、寫、譯等實訓。

“一見二實三頂崗”（一年級每周有半天在小學見習，二年級有八周在小學實習，三年級有一學期頂崗實習）的實習體系。

職業(yè)資格證書舉例：教師資格證、口譯證、涉外文秘證、跟單員證、商務(wù)英語一級證書、涉外導游證等

銜接中職專業(yè)舉例：商務(wù)英語、旅游英語

接續(xù)本科專業(yè)舉例：中學教育、英語

馬鞍山師范高等專科學校簡介

馬鞍山師范高等?？茖W校始建于1958年。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等?？茖W校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職高專人才培養(yǎng)工作評估，2015年、2016年相繼獲準立項建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學”“教育部優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校”，2020年3月以A檔等次通過技能型高水平大學中期檢查。

學校全日制在校生總數(shù)10845人，設(shè)有6個教學系部。開設(shè)專業(yè)47個，師范類專業(yè)9個、非師范（高職）類專業(yè)38個，分屬11個大類（18個小類），其中省級特色（綜合改革試點）專業(yè)12個。占地面積18.72萬平方米，建筑面積15.52萬平方米。建有設(shè)施完善、設(shè)備先進的校內(nèi)實驗實訓室109個，其中央財支持的職業(yè)教育實訓基地1個，省級校企合作實踐教育基地7個，省級校企合作示范實訓中心3個，校企合作共建校外實習實訓基地162個。