阜陽職業(yè)技術學院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
來源:網絡整理時間:2023-05-17 09:00 630次
摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術,這樣在社會上也會"吃穿不愁",現在食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在安徽的學子可以考慮到阜
俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術,這樣在社會上也會"吃穿不愁",現在食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在安徽的學子可以考慮到阜陽職業(yè)技術學院學習這門技術,有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。
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阜陽職業(yè)技術學院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)介紹
該專業(yè)以應用型高技能人才為培養(yǎng)目標、以崗位職業(yè)技能為培養(yǎng)核心(雙證書培養(yǎng))、以學生的高質量就業(yè)為導向制定人才培養(yǎng)標準和課程體系標準。
師資力量雄厚,專兼職教師隊伍結構合理?,F有專職教師12人,其中副教授和高級實驗師8人,講師2人,助教2人。11人具有碩士學位。其中省級高職院校專業(yè)帶頭人1人,食品檢驗高級技師5人、公共營養(yǎng)師3人、HACCP內審員3人、HACCP外審員1人。相對穩(wěn)定的聘用具有中高級職稱的校外兼職專業(yè)教師5—8人,為高質量地完成教學工作奠定了良好的基礎。
專業(yè)教學條件優(yōu)良。校內已建成了食品專業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地、食品工藝實驗室、食品理化檢驗實驗室、食品微生物檢驗實驗室等多個專業(yè)實驗室。食品專業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)園——“樂分享烘焙坊”運行良好,還有若干實驗室可以與其他專業(yè)共享共用。校外已建立了南京雨潤集團、阜陽市質量檢驗所、廣州白云山和記黃埔(阜陽)中藥科技有限公司、中央儲備糧阜陽直屬庫、安徽古井集團、安徽海泉糧油集團、阜陽農產品檢測中心、阜陽市疾病控制中心等固定校外實習基地。為學生的校外實習奠定了充分的基礎。
職業(yè)技能大賽屢創(chuàng)佳績。近3年來,先后獲得教育部高職院校職業(yè)技能大賽三等獎2人次、連續(xù)四屆參加全國高職院校在校生創(chuàng)意西點大賽,分別獲得金獎2次,銀獎1次、優(yōu)勝獎1次,在安徽省高職院校職業(yè)技能大賽中,獲得二等獎5人次,三等獎6人次。
課程體系優(yōu)化。依據“理論適度夠用、重在技能培養(yǎng)”的宗旨,結合人才培養(yǎng)目標,緊貼就業(yè)崗位能力需求,全面整合和優(yōu)化課程設置?,F教學改革全面深入,將“項目教學法”全面整合和滲透到教學過程和課程體系當中去,融“教——學——做——思——改”為一體,充分發(fā)揮教學團隊的集體力量,實現教學改革成果最大化,全面提高教學質量和提高學生的綜合素質以及職業(yè)崗位適應能力。
教學團隊教科研成果豐碩。近三年來,該專業(yè)教學團隊共承擔省校兩級教科研項目10余項,其中,省級質量工程項目3項,省高校教學改革項目1項,省高校自然科學基金項目2項,省高校青年人才基金項目1項,校級質量工程項目5項,校級科研項目3項,獲省級教學成果獎2項、校級教學成果獎3項。
畢業(yè)生受到用人企業(yè)的廣泛歡迎,職業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆=鼛啄陙?,除部分畢業(yè)生應征入伍和專升本深造外,其余畢業(yè)生實現100%就業(yè),全部為國內知名的大型食品加工企業(yè),就業(yè)質量優(yōu)良。每屆畢業(yè)生用人單位申請名額與當屆畢業(yè)生人數在3:1左右,畢業(yè)生遠不能滿足用人單位的崗位職數需求,深受企業(yè)歡迎。
阜陽職業(yè)技術學院簡介
阜陽職業(yè)技術學院于1956年建校,前身為阜陽教育學院?,F為全國百所國家骨干高職院校之一。是教育部優(yōu)質??聘叩嚷殬I(yè)院校和安徽省地方技能型高水平大學立項建設單位。
學校設有工程科技學院、醫(yī)學護理學院、建筑工程系、人文社科系、生化工程系、經濟貿易系、基礎教學部、中專部等8個教學單位。招生專業(yè)33個,覆蓋裝備制造、財經商貿、電子信息、土木建筑、醫(yī)藥衛(wèi)生、食品藥品、教育與文化藝術等專業(yè)大類,其中中央財政支持重點建設專業(yè)6個,省級特色、骨干及綜合改革試點專業(yè)26個。是安徽省唯一一所火箭軍士官定向培養(yǎng)基地。學校開設阜陽江汽重卡班、昊源機電班等訂單班,為區(qū)域經濟社會發(fā)展和企業(yè)升級改造提供智力支持。
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