淮南職業(yè)技術(shù)學院高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)就業(yè)前景如何

荒年餓不死手藝人，對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學子來說，可以選擇就讀職校學一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝"，也是比較有前途的。而今高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香，同時在安徽地區(qū)有眾多學校都會選擇淮南職業(yè)技術(shù)學院就讀學習這門技術(shù)。下面是小編整理的淮南職業(yè)技術(shù)學院高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)就業(yè)前景如何介紹，希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你，有一定的幫助。

淮南職業(yè)技術(shù)學院高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握高速鐵路客運乘務(wù)理論知識和技能，具備較好的服務(wù)、管理及協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，從事高鐵列車乘務(wù)或車站客運服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向國家鐵路、地方鐵路、大型企業(yè)鐵路運輸部門，在車務(wù)段（車站）、客運段等部門，從事鐵路列車乘務(wù)、車站客運服務(wù)等工作，也可在城市軌道交通部門從事站務(wù)管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備處置各種突發(fā)事件的能力：

3．具備服務(wù)高速鐵路重點旅客的能力；

4．掌握高速鐵路車站的分類、主要設(shè)備、客運服務(wù)設(shè)施的性能和使用方法；

5．掌握高速鐵路動車組列車的類型、服務(wù)設(shè)施的位置和使用要求；

6．掌握高速鐵路車站組織旅客運輸?shù)姆椒?、程序和標準?/p>

核心課程與實習實訓

1．核心課程

鐵路客運組織、旅客心理學、高鐵安全管理與應(yīng)急處置、高速鐵路運營組織、高速鐵路客運服務(wù)管理、鐵路行車組織等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行形體訓練、衛(wèi)生與急救、突發(fā)事件應(yīng)急處置、高鐵動車乘務(wù)綜合、高鐵車站綜合、高鐵行車綜合等實訓。

在鐵路局客運段和高鐵車站進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

急救員 鐵路列車員鐵路客運員

銜接中職專業(yè)舉例

鐵道運輸管理城市軌道交通運營管理旅游服務(wù)與管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例 交通運輸

淮南職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　淮南職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)安徽省人民政府批準，教育部備案的一所普通高等院校。坐落于淮南市經(jīng)濟、教育、文化中心地帶，背靠舜耕山，風景秀麗，環(huán)境宜人，教育文化氛圍濃郁。學院以工為主，以礦業(yè)為特色，經(jīng)、管、文、醫(yī)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。2000年建院以來，學院秉承現(xiàn)代職業(yè)教育理念，圍繞行業(yè)改革發(fā)展和地方經(jīng)濟建設(shè)需要，確立“培養(yǎng)把科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高技術(shù)技能型人才”的辦學理念和“吃得了苦、動得了手、記得住安全、說得出道理”的人才培養(yǎng)目標，堅持“專業(yè)共同設(shè)置、目標共同確定、課程共同開發(fā)、教材共同編寫、教學共同實施、質(zhì)量共同評價”為內(nèi)容的校企合作人才培養(yǎng)模式。學院是教育部、衛(wèi)生部確定的國家級人才培訓基地，2003年代表安徽省率先通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估;同年，被安徽省委評為高校思想政治工作先進單位。2008年成為安徽省首批省級示范高職建設(shè)院校，2014年以良好成績順利通過驗收和個性化評估。近年來學院先后獲得“國家技能人才培育突出貢獻獎”、“全國煤礦安全培訓先進單位”、“全國煤炭系統(tǒng)教育先進單位”、“安徽省畢業(yè)生就業(yè)指導先進高?！?、“安徽煤礦監(jiān)察安全培訓先進單位”、“煤炭職業(yè)教育教材建設(shè)先進單位”等榮譽稱號。

　　學院現(xiàn)有2個校區(qū)，占地625畝，建筑面積21.7萬平方米，全日制在校生規(guī)模1.2萬余人。擁有一支學歷層次高、專業(yè)結(jié)構(gòu)好、實踐能力強、年齡梯度合理的教學與科研隊伍，中國工程院院士袁亮受聘為學院教授?，F(xiàn)有教職工472人，其中專任教師318人，具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)126人，碩士及以上學位142人，并聘請了180名具有豐富實踐經(jīng)驗的兼職教師。擁有省級教學團隊7個，全國優(yōu)秀教師2名，省級教學名師6名、教壇新秀6名、模范教師5名。