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        池州職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)設(shè)計專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-06-03 08:53 809次

        摘要:對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學校技術(shù)。安徽地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:工業(yè)設(shè)計專業(yè)。下面是老師整理的池州職業(yè)

        對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學校技術(shù)。安徽地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:工業(yè)設(shè)計專業(yè)。下面是老師整理的池州職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)設(shè)計專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹,有興趣的同學可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

        池州職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹

        池州職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年

        培養(yǎng)目標

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工業(yè)設(shè)計基本理論和方法,熟悉產(chǎn)品設(shè)計、制造、設(shè)計商品化等基本知識,具備較強計算機輔助設(shè)計、手繪表達、模型制作能力,從事產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、人機交互界面設(shè)計和其他產(chǎn)品設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

        主要面向創(chuàng)意設(shè)計企業(yè)和產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)部門,從事新產(chǎn)品策劃與創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品外觀設(shè)計、產(chǎn)品交互設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品推廣設(shè)計和其他藝術(shù)設(shè)計等工作。

        主要職業(yè)能力

        1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        2.具備敏銳的觀察力,能夠進行市場調(diào)研與分析判斷,掌握工業(yè)設(shè)計程序與方法,具備進行產(chǎn)品策劃、技術(shù)整合、交互設(shè)計等創(chuàng)意設(shè)計的能力;

        3.具備藝術(shù)修養(yǎng),掌握人機工程、材料與工藝等知識,具備使用手繪、三維建模和產(chǎn)品造型設(shè)計的能力;

        4.具備材料與工藝和模具與成型知識,了解機械、電子等技術(shù),具備產(chǎn)品設(shè)計或結(jié)構(gòu)設(shè)計能力;

        5.具備將產(chǎn)品市場化過程中的設(shè)計企劃,設(shè)計執(zhí)行和設(shè)計實現(xiàn)的能力;

        6.掌握平面設(shè)計方法與技巧,具備產(chǎn)品推廣或企業(yè)形象設(shè)計能力。

        核心課程與實習實訓

        1.核心課程

        設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、三維建模、平面設(shè)計、材料與工藝、人機工程學等。

        2.實習實訓

        在校內(nèi)進行計算機輔助設(shè)計、模型制作等實訓。

        在創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)實習。

        職業(yè)資格證書舉例

        工業(yè)設(shè)計師產(chǎn)品造型設(shè)計師

        銜接中職專業(yè)舉例

        機械制造技術(shù)機械加工技術(shù)模具制造技術(shù)工藝美術(shù)美術(shù)設(shè)計與制作

        接續(xù)本科專業(yè)舉例

        工業(yè)設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計工藝美術(shù)藝術(shù)與科技

        池州職業(yè)技術(shù)學院簡介

          池州職業(yè)技術(shù)學院是2002年7月由省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等院校,安徽省示范性高職院校,安徽省第一批高職高專教學改革試點學校。學校先后榮獲“安徽省職業(yè)教育先進單位”、“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、全國2014-2015年度“無償獻血促進獎(單位獎)”、“安徽省巾幗建功先進集體”、“第十一屆安徽省文明單位”等多項榮譽稱號。2016年我校創(chuàng)業(yè)學院獲批“安徽省首批省級創(chuàng)業(yè)學院”。

          學校辦學歷史悠久,其前身的池州師范學校和池州農(nóng)業(yè)學校均于1917年建校,距今已有100年建校歷史,為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。學?,F(xiàn)坐落在中國首個生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)、中國優(yōu)秀旅游城市、國家級園林城市、安徽省歷史文化名城、全國海綿城市建設(shè)試點城市——池州,城市環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊深厚,交通便捷發(fā)達。學校占地面積770余畝,建筑面積25萬平方米。其中,教學行政用房10.8萬平方米,教學儀器設(shè)備總值1.1億元。擁有圖書館、游泳館、體育館、標準田徑運動場等設(shè)施。校園環(huán)境美觀整潔,教學、生活設(shè)施配套齊全。

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        文章標題:池州職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)設(shè)計專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

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