安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)好就業(yè)嗎

俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁"，現(xiàn)在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)在社會(huì)中還算不錯(cuò)，也有較大的發(fā)展空間，在安徽的學(xué)子可以考慮到安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù)，有這一技傍身，便可以不被市場(chǎng)淘汰。

安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹

　本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和營(yíng)銷策劃的基本理論知識(shí)，熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下商品流通領(lǐng)域的基本規(guī)律，掌握產(chǎn)品營(yíng)銷策劃管理的基本方法和手段，具備市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品營(yíng)銷能力的應(yīng)用型人才。

　　本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能訓(xùn)練后，應(yīng)能達(dá)到：

　　1、較系統(tǒng)的掌握工商企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃基本理論和方法，具有獨(dú)立進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查與分析的能力，具備較豐富的商品知識(shí)，熟悉工商企業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)開發(fā)與推廣的基本技能；

　　2、熟悉商業(yè)法規(guī)，具有企業(yè)形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品廣告文案寫作等操作技能，并具有良好的公關(guān)協(xié)調(diào)能力與商務(wù)談判技巧；

　　3、通過《實(shí)用英語(yǔ)應(yīng)用能力》測(cè)試，取得相應(yīng)合格證書；

　　4、通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)測(cè)試，取得相應(yīng)證書；

　　5、通過國(guó)家相關(guān)部門測(cè)試，取得相應(yīng)崗位等級(jí)證書（全國(guó)高級(jí)營(yíng)銷員資格證書）。

　　本專業(yè)開設(shè)的主干課程有：英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、推銷與談判、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、物流、市場(chǎng)調(diào)研等。

　　學(xué)生畢業(yè)后可在工、商企事業(yè)單位從事市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品管理等工作。

安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院是馬鋼投資興辦的一所具有三十多年辦學(xué)歷史的高職院校。學(xué)院前身是創(chuàng)建于1983年的馬鋼職工大學(xué)，2003年6月安徽省政府正式批準(zhǔn)成立“安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院”。學(xué)院辦學(xué)定位：依托馬鋼，面向市場(chǎng)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建完善應(yīng)用型專業(yè)群，通過校企合作、工學(xué)結(jié)合的途徑，培養(yǎng)適應(yīng)馬鋼和社會(huì)需要的技術(shù)技能型人才。2009年8月，馬鋼為有效利用教育培訓(xùn)資源，將安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院、安徽馬鋼技師學(xué)院整合，成立馬鋼教育培訓(xùn)中心，整合后的安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院優(yōu)化了教育資源，增強(qiáng)了師資力量，辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。2010年12月，學(xué)院順利通過了安徽省高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。

　　學(xué)院有南、北兩個(gè)校區(qū)，占地約330畝，建筑面積124976平方米。學(xué)院組織機(jī)構(gòu)健全，有教務(wù)處、招生就業(yè)處、學(xué)生處、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)處、督導(dǎo)處、職業(yè)技能鑒定處等16個(gè)管理處室，設(shè)有冶金系、自動(dòng)控制系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)學(xué)科部、圖書館等教學(xué)機(jī)構(gòu)10個(gè)?，F(xiàn)有教職工324人，校內(nèi)專任教師總數(shù)達(dá)194人，生師比達(dá)到16:1。教職工中具有高級(jí)職稱人數(shù)113人，其中副教授10人，中級(jí)職稱115人，技師、高級(jí)技師36人，骨干教師26人，雙師素質(zhì)教師120人，具有博士學(xué)位教師1人，碩士學(xué)位的教師51人，占專任教師的25.37%，雙師型教師占教師總數(shù)的46.27%。學(xué)院全日制高職學(xué)歷教育在校學(xué)生總數(shù)為2446人。