安徽財貿(mào)職業(yè)學院會計信息管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-06-17 08:58 1479次
摘要:學習是通往成功的捷徑,對于中考沒有考好的學生來說,可以選擇一家職校來學習專業(yè)技術,那么安徽有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢?其實很多中專學校都有著不錯的專業(yè),下面就與小編一起來看看,安徽財貿(mào)職業(yè)
學習是通往成功的捷徑,對于中考沒有考好的學生來說,可以選擇一家職校來學習專業(yè)技術,那么安徽有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢?其實很多中專學校都有著不錯的專業(yè),下面就與小編一起來看看,安徽財貿(mào)職業(yè)學院會計信息管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
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安徽財貿(mào)職業(yè)學院會計信息管理專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有良好的會計職業(yè)道德,并掌握會計專業(yè)基本知識和技能。本專業(yè)融合會計學、財務管理、統(tǒng)計學、計算機技術等方向于一體,以進行會計信息分析與管理、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析及其綜合應用為特色,致力于培養(yǎng)在會計領域基礎扎實、人工智能和大數(shù)據(jù)領域技能嫻熟、知識體系完整、具有高素質(zhì)技能型專門人才。二、專業(yè)特色1.校企合作,協(xié)同育人。以校企合作辦學為平臺,組織學生參觀企業(yè)、參加企業(yè)崗位培訓、聘請企業(yè)專家進課堂等,推動課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接,教學過程與工作實際對接;2. “1+X”新課程,課證融通。我院是安徽省教育廳1+X證書試點院校。貫徹執(zhí)行“1+X”證書制度,實現(xiàn)學歷證書與職業(yè)證書對接,在學生培養(yǎng)過程中融入模擬實訓、頂崗實習,實現(xiàn)工學交替。3.技能培養(yǎng),素養(yǎng)提升。學生通過參加各項技能大賽,強化專業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學生學習興趣和自我意識;4.就業(yè)前景廣,學歷提升途徑多。本專業(yè)注重學生的專業(yè)基礎技能知識培養(yǎng),并注重未來持續(xù)能力培養(yǎng),就業(yè)前景廣,也為后續(xù)“專升本”學習打下堅實的基礎。三、核心課程基礎會計、企業(yè)財務會計、業(yè)財一體化(ERP)、財務機器人、虛擬商業(yè)社會環(huán)境(VBSE)、成本會計、管理會計、財務管理、會計綜合實訓等相關課程。四、實驗實訓基地本專業(yè)擁有先進齊全的實訓設備和科學完善的實訓軟件系統(tǒng),現(xiàn)配有會計信息化實訓室,虛擬商業(yè)信息化VBSE實訓室,塔式服務器、ERP軟件、會計信息化軟件等實訓軟硬件設施。本專業(yè)引進RPA(機器人流程自動化)開發(fā)、業(yè)財一體化設計、大數(shù)據(jù)基礎與應用、管理會計實務等課程教學資源,培養(yǎng)復合型技術技能人才。五、就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向中小企業(yè)單位的會計信息管理、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計、財務數(shù)據(jù)分析、信息管理與維護等崗位,包括各類工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、會計師事務所、代理記賬公司等,部分畢業(yè)生也可以到商業(yè)銀行、保險公司、證券公司以及行政事業(yè)單位從事大數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析、會計信息管理相關工作。安徽財貿(mào)職業(yè)學院簡介
安徽財貿(mào)職業(yè)學院是安徽省人民政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校。學院現(xiàn)有2個校區(qū),主校區(qū)坐落在合肥市大學城,開設管、工、經(jīng)、文、藝、農(nóng)六大門類41個專業(yè),目前各類在籍學生近2.1萬人。專任教師中,副高及以上專業(yè)技術職務人員171人,其中教授28人,含二級教授1名,博士生導師1名,享受國務院及省政府特殊津貼專家1名;安徽省學術技術帶頭人1名,省級專業(yè)帶頭人15名,省級教學名師14名,省級教壇新秀21名,省級教學團隊16個。
學院強化黨的全面領導,落實立德樹人根本任務,積極融入長三角一體化發(fā)展大局,深化改革創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式,不斷提升教育教學水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量。近五年,學院主持獲得省級教學成果獎63項,其中特等獎2項、一等獎17項,參與獲得國家級教學成果獎1項。
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