安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

荒年餓不死手藝人，對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學子來說，可以選擇就讀職校學一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝"，也是比較有前途的。而今計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香，同時在安徽地區(qū)有眾多學校都會選擇安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院就讀學習這門技術(shù)。下面是小編整理的安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何介紹，希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你，有一定的幫助。

安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的售前與售后技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計與施工、網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)應用開發(fā)等方面能力，能從事計算機網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理維護、網(wǎng)絡(luò)軟件應用開發(fā)等工作的高素質(zhì)技能型人才。

二、主干課程：

C語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)原理與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全與管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器管理與搭建、Linux系統(tǒng)配置與管理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應用系統(tǒng)開發(fā)、計算機組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)綜合布線等。

三、就業(yè)方向：

畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計、運行、管理與維護工作以及網(wǎng)絡(luò)信息管理和網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，也可從事各類網(wǎng)站設(shè)計、開發(fā)、管理與運維工作，還可從事與計算機軟硬件、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)支持等工作。

四、專業(yè)特色

本專業(yè)以就業(yè)為導向，以企業(yè)人才需求為依據(jù)，本著“立足基礎(chǔ)、突出技能、注重素質(zhì)”的思路，按照“項目帶動、雙輪實訓”的人才培養(yǎng)模式進行職業(yè)能力培養(yǎng)，推行基于工作過程的教學模式，引入真實工程項目，融“教、學、做”為一體，著力培養(yǎng)學生分析解決融合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力、學習電子信息新技術(shù)的能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。

安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是省屬公辦全日制普通高等院校，隸屬于省林業(yè)廳，是我省唯一一所培養(yǎng)以生態(tài)工程為主體，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)技術(shù)學院。其前身安徽省合肥林業(yè)學校，創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后我國建立的第一批大中專院校，2004年6月，經(jīng)安徽省人民政府批準獨立升格為安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。

　　學院現(xiàn)有在職教職工128人，專任教師95人，外聘教師55人;博士2人，碩士32人;教授2人,副教授及副高職稱28人，高級工程師12人，講師32人，工程師8人，“雙師型”教師28人;學院還從在肥高校、林業(yè)科研院所及相關(guān)企業(yè)聘用了具有講師職稱或碩士以上學位專家擔任專業(yè)教師，建立了一支相對穩(wěn)定的高學歷、高職稱、“雙師型”在職與外聘相結(jié)合的專業(yè)教師隊伍。