民辦萬博科技職業(yè)學院藝術設計專業(yè)好就業(yè)嗎
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-06-28 09:20 1269次
摘要:初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學習一門專業(yè)的技術,現(xiàn)在民辦萬博科技職業(yè)學院的藝術設計專業(yè)都是很多人比較看
初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學習一門專業(yè)的技術,現(xiàn)在民辦萬博科技職業(yè)學院的藝術設計專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一,如果有興趣的同學,可以繼續(xù)關注網(wǎng)站內容了解,更多有關民辦萬博科技職業(yè)學院的介紹。
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民辦萬博科技職業(yè)學院藝術設計專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術素養(yǎng),熟悉藝術設計基本理論知識,具備較強的藝術設計能力,從事藝術設計,電商美術設計,工藝美術與創(chuàng)意設計、制作的高素質技術技能人才。就業(yè)面向
主要面向設計公司、網(wǎng)絡企業(yè)、媒體、時尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè)、相關設計工作室等,在藝術設計師、藝術設計策劃師、藝術設計制作制造等崗位,從事藝術(電商美術/工藝美術)設計、制作制造及管理工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備藝術設計的溝通與合作能力:
3.具備基本的藝術設計構思與造型能力;
4.具備藝術設計形象的表現(xiàn)與應用能力;
5.具備藝術設計形象的制作能力;
6.具備藝術設計的綜合應用能力;
7.具備藝術設計的規(guī)劃能力;
8.熟悉藝術設計基本理論知識。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
藝術概論/藝術設計概論、市場營銷、攝影攝像基礎、設計市場調查、藝術設計策劃、設計基礎(含二維設計基礎、三維設計基礎)、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。
2.實習實訓
在校內進行二維設計、三維設計、四維設計、網(wǎng)頁設計、交互(媒體)設計、數(shù)字音視頻技術及后期加工、三維與影視特效、材料加工技術與工藝、網(wǎng)站與網(wǎng)頁技術與工藝、電商美術設計、時尚設計及其制作(制造)等實訓。
在設計公司、網(wǎng)絡公司、傳媒和時尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè),以及相關設計工作室進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
裝飾美工(中級、高級) 多媒體作品制作員Adobe平面設計師網(wǎng)頁設計師
ICAD國際商業(yè)美術設計師(D級)
銜接中職專業(yè)舉例
網(wǎng)頁美術設計數(shù)字影像技術美術設計與制作
接續(xù)本科專業(yè)舉例
藝術設計學視覺傳達設計攝影
民辦萬博科技職業(yè)學院簡介
萬博科技職業(yè)學院始建于2000年6月,是經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部核準的面向全國招生的全日制普通高校。學院坐落于安徽省省會合肥,擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)越,總占地面積近800畝,總建筑面積超58萬平方米。將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局,新橋校區(qū)建成后,可容納在校生超2萬人,為學院升格為本科層次普通高校奠定堅實基礎。
學院在辦學歷程中,堅持“萬眾一心,博采眾長”的校訓精神,以廣闊的胸襟,以國際化的視角,開辟出一條特色辦學之路,并取得了豐碩成果。2005年12月,安徽首家通過“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”并取得“優(yōu)良”成績;2008年,新加坡萊佛士教育集團投資舉辦,學院引入國際化教育資源;2012年12月,批準成為安徽省自主招生改革試點高校之一;2013年3月,經(jīng)安徽省教育廳批準,與新加坡萊佛士高等教育學院正式開展中外合作辦學項目;2017年11月,學院新橋校區(qū)開工建設,“一校兩區(qū)”新格局日漸成熟。
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