合肥幼兒師范高等?？茖W校舞蹈教育（師范類）專業(yè)好就業(yè)嗎

荒年餓不死手藝人，對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學子來說，可以選擇就讀職校學一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝"，也是比較有前途的。而今舞蹈教育（師范類）專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香，同時在安徽地區(qū)有眾多學校都會選擇合肥幼兒師范高等?？茖W校就讀學習這門技術。下面是小編整理的合肥幼兒師范高等?？茖W校舞蹈教育（師范類）專業(yè)好就業(yè)嗎介紹，希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你，有一定的幫助。

合肥幼兒師范高等專科學校舞蹈教育（師范類）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)及較高的舞蹈藝術專業(yè)素養(yǎng)，掌握扎實的舞蹈專業(yè)基礎理論、基本知識，以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本技能、表現(xiàn)手段，具備較強的舞蹈審美、教學和舞蹈編導、表演能力，從事舞蹈基礎教育的教師。就業(yè)面向

主要面向各類學校、藝術培訓等藝術教育機構(gòu)和文化藝術相關機構(gòu)（企事業(yè)單位工會、青少年宮、文化館、工人文化宮、禮儀培訓機構(gòu)、模特培訓機構(gòu)、文化事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)、文化藝術演出公司、文化藝術經(jīng)紀公司、專業(yè)演出團體等），從事舞蹈教育工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對民族舞、古典舞等舞蹈種類的藝術審美、鑒賞能力；

2．具備一定的民族舞、古典舞、芭蕾舞等主要舞種的專業(yè)表現(xiàn)能力；

3．具備基礎教育、學前教育所需的民族舞、古典舞、芭蕾舞等舞種的課堂教學能力；

4．具備一定的少年兒童舞蹈編導能力；

5．具備一定的以舞蹈藝術形式為主要內(nèi)容的課外活動組織能力；

6．具備適應社會藝術教育、藝術服務、文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)所需的專業(yè)藝術能力；

7．具備較強的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，以及較強的表達能力、溝通能力和合作能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

舞蹈藝術概論、音樂基礎知識、中外舞蹈簡史、舞蹈教育學、兒童心理發(fā)展與藝術教育、兒童舞蹈賞析、舞蹈解剖學、舞蹈編導技法、舞蹈教學法等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行舞蹈基礎、聲樂、鋼琴基礎、視唱練耳、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、兒童舞蹈表演與創(chuàng)編等實訓。

在各類學校、藝術培訓機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例

學前教育舞蹈表演 民族音樂與舞蹈

接續(xù)本科專業(yè)舉例

藝術教育小學教育

合肥幼兒師范高等?？茖W校簡介

　　合肥幼兒師范高等專科學校始建于1980年，前身為合肥幼兒師范學校，1992年獲省教育廳批準成為“安徽省幼兒師資培訓中心”，2011年獲教育部批準升格，成為安徽省第一所獨立設置的幼兒師專，承擔了全省學前教育教師培養(yǎng)、師資培訓以及教育科研等任務。安徽省高校學前教育專業(yè)教學指導委員會、安徽省學前教育專業(yè)(?？?聯(lián)盟、安徽省陳鶴琴教育思想研究會、安徽省兒童文藝家協(xié)會幼兒文學委員會等研究機構(gòu)秘書處均設在學校。

　　學校位于合肥市磨店高教基地，占地427畝，已建成建筑面積17.5萬平方米。教科研儀器設備總值6000多萬元，紙質(zhì)圖書46萬冊?，F(xiàn)有教職工280人，其中：具備碩士及以上學位的教師占專任教師總數(shù)66%以上，副高以上職稱占30%，擁有安徽省模范教師、省市優(yōu)秀教師、高?！敖虒W名師”、“教壇新秀”、合肥市優(yōu)秀教育工作者、專業(yè)技術拔尖人才、學科帶頭人、骨干教師50余人，省級教學團隊、名師工作室4個。學校本部現(xiàn)有在校生5315人，分高中起點三年制專科、初中起點五年制?？?，規(guī)劃至2020年在校學生規(guī)模達到6000人。目前開設了學前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、藝術教育、藝術設計、英語教育、小學(全科)教育、圖書檔案管理、對外漢語等12個專業(yè)。其中，7個國家級骨干專業(yè)，3個省級特色專業(yè)。