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        2024池州公辦職業(yè)學校有哪些

        來源:網絡整理時間:2023-12-10 12:30 1964次

        摘要:2024池州的公辦職業(yè)學校有:安徽交通技術學校、池州市旅游學校、池州江南工業(yè)學校、池州生態(tài)經濟學校等公辦職業(yè)學校。一、2024池州公辦職業(yè)學校名單一覽表序號職業(yè)學校名稱職業(yè)學校地區(qū)職業(yè)學校性質1安徽交通技術學校池

        2024池州的公辦職業(yè)學校有:安徽交通技術學校、池州市旅游學校、池州江南工業(yè)學校、池州生態(tài)經濟學校等公辦職業(yè)學校。

        2024池州公辦職業(yè)學校有哪些

        一、2024池州公辦職業(yè)學校名單一覽表

        序號 職業(yè)學校名稱 職業(yè)學校地區(qū) 職業(yè)學校性質
        1 安徽交通技術學校 池州 公辦院校
        2 池州市旅游學校 池州 公辦院校
        3 池州江南工業(yè)學校 池州 公辦院校
        4 池州生態(tài)經濟學校 池州 公辦院校

        二、2024池州公辦職業(yè)學校簡介

        1、安徽交通技術學校

        我校坐落于池州市教育園區(qū)牧之路89號,占地460畝,建筑面積7萬多平方米。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有正式教職工136人,外聘教師10人,其中高級職稱教師60人,雙師型教師80人,省市學科帶頭人9位,骨干教師17人。

        學校實行嚴格的封閉式管理,確保學生有一個安全和諧的校園環(huán)境。2020年面向全省招生。學校開設學前教育、機電、新能源汽車維修、旅游、計算機等十多個專業(yè),并配備相關專業(yè)校內實訓室和校外實訓基地,現(xiàn)開辦3+ 2五年制高職班、3年制中專班。

        2011年被教育部命名為“國家級重點中等職業(yè)學校”,2015年被國家三部委確立為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”,同年被安徽省確立為首批現(xiàn)代學徒制試點學校,2020年入選安徽省省級示范特色中等職業(yè)學校重點建設學校。

        立足于中等職業(yè)教育,堅持“以學生為本、以就業(yè)為導向、以技能為核心”的宗旨,實行就業(yè)承諾制和跟蹤服務制,狠抓畢業(yè)生技能等級鑒定工作和就業(yè)推薦工作,注重學生綜合素質培養(yǎng),為國家和地方經濟建設培養(yǎng)了大批人格健全、學有專長、全面發(fā)展的各類技能型人才。

        2、池州市旅游學校

        池州市旅游學校(原青陽縣職業(yè)技術教育中心)是安徽省示范中等職業(yè)學校,位于青陽縣蓉城鎮(zhèn)廟前路432號,坐落在5A級九華山麓、4A級風景區(qū)九子巖下,占地120余畝,校園環(huán)境優(yōu)雅、辦學條件完善、校風學風淳樸,學校以創(chuàng)建“德技雙修,授之以漁”黨建品牌為抓手,秉承“天生我材必有用”的校訓,主要進行普通中專學歷教育、成人職業(yè)技能培訓、成人非全日制大學學歷教育等,學校近年來陸續(xù)被評為池州市美好校園、池州市綠色學校、池州市文明校園。

        學校現(xiàn)有各類在校生2000余人,教職工110余人,擁有一支專業(yè)技術過硬,師德高尚的專兼職教師隊伍,省級重點專業(yè)3個,省級示范實訓基地2個,省級名師工作坊1個,市級名師工作室1個,市級旅游人才培養(yǎng)實訓基地1個,普通話測試站1個,駕校培訓基地1個,學校曾被評為安徽省中等職業(yè)學校德育和校園文化建設工作先進集體,全縣人才工作先進單位。

        近年來學校立足內涵建設,強化師德師風建設,加強專業(yè)教師和雙師型教師的培訓,致力于學生的身心健康和技能發(fā)展,著力打造“學生順心、家長放心、社會稱心”省示范特色中等職業(yè)學校。

        3、池州江南工業(yè)學校

        池州江南工業(yè)學校是一所由教育主管部門批準的全日制中等職業(yè)學校。學校坐落在風景秀麗的江南產業(yè)集中區(qū),交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學子理想的學習場所。學校規(guī)劃面積300余畝,現(xiàn)有校舍建筑面積5萬平米。學校教學樓、公寓式宿舍樓、實訓樓、食堂等現(xiàn)代化的教學設施配套齊全。學校堅持成才先成人,為產業(yè)升級轉型培養(yǎng)技術技能型人才的辦學理念,實施德國職業(yè)教育模式,努力打造出讓社會滿意、家長放心的一流職業(yè)學校。

        堅持養(yǎng)成教育,全面提高育人質量。 學校堅持做人德為本,將培養(yǎng)學生形成溝通協(xié)調、團隊合 作意識、規(guī)則意識、工匠精神等能力貫穿于每一個教學環(huán)節(jié)、 日常生活管理中,讓學生養(yǎng)成“這事我負責”、愿意幫助團隊 成為英雄團隊。

        全封閉軍事化公寓管理,規(guī)范學生管理。 學校實行全封閉式軍事化管理,軍訓常態(tài)化。公寓內生活 環(huán)境一流,各項設施齊備,配備有冷暖空調和獨立洗漱間,極 大方便了學生的學習和生活。 鑒于我校地處郊區(qū)學生人多,學生初中畢業(yè)后年齡偏小, 尚處于未成年人階段,思想行為亟待加強管理的實際情況,建 立健全了寢室量化考評機制,形成了寢室衛(wèi)生、寢室紀律、安 靜度、巡視、宿管會紀律五項指標,使考評機制日趨全面合理, 每層配備了1名責任心強素質高的宿管老師,全天24小時與學 生朝夕相處。

        校企合作凸顯辦學實力:學校立足于現(xiàn)代化辦學的大格局,積極迎合國家關于職業(yè)教育改革的總體方針和政策,實施校企合作產教融合的校企聯(lián)合辦學機制,根據(jù)當今社會實際需求,重點圍繞智能制造、現(xiàn)代服務、大健康三大產業(yè)建設群,打造高端校企合作示范專業(yè)。

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        文章標題:2024池州公辦職業(yè)學校有哪些

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