2024年濉溪職業(yè)技術學校機電技術應用專業(yè)招生
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-04-18 13:43 1132次
摘要:隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%,可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校,濉溪職業(yè)技術學校就是淮北當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校,深受青睞,而學校的機電技術應用專業(yè)更是學校的王
隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%,可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校,濉溪職業(yè)技術學校就是淮北當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校,深受青睞,而學校的機電技術應用專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀濉溪職業(yè)技術學校的同學都想要報讀機電技術應用專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了2024年濉溪職業(yè)技術學校機電技術應用專業(yè)招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660301 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051300 |
原專業(yè)名稱 | 機電技術應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 機電一體化技術等 |
對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)機電技術應用的操作人員與機電產(chǎn)品營銷人員。 |
機電技術應用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義建設相適應,德智體美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在機電企業(yè)生產(chǎn)、管理一線,具有較強的機電設備操作、機電產(chǎn)品組裝、調試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的專業(yè)實踐技能力,適應現(xiàn)代生產(chǎn)需要的機電技術高素質技能型專門人才。
開設課程:機械制圖、機械基礎、電工電子技術、機械加工技術、電機與電氣控制、液壓與氣壓傳動、機床電器維修、傳感器應用等。
專業(yè)方向:機電設備安裝與調試、機電產(chǎn)品維修與維護
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
濉溪職業(yè)技術學校機電技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
濉溪職業(yè)技術學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
濉溪職業(yè)技術學校簡介
濉溪職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1987年,是安徽省首批國家改革與發(fā)展示范性中職學校,安徽省首批現(xiàn)代學徒制試點項目建設學校,濉溪縣唯一公辦中等職業(yè)學校,肩負著為當?shù)亟?jīng)濟建設培養(yǎng)專業(yè)技術人才的重任。學校占地總面積182.96 畝(校本部90畝),校舍建筑面積57790平方米,在校生2382人,專任教師119人,其中“雙師型”教師115人,省級專業(yè)帶頭人1人,省級教壇之星8人。學校建有數(shù)控加工中心、多功能汽修實訓室、多媒體網(wǎng)絡教室、電工電子實訓室、焊接實訓室、財會實訓室、鉗工實訓室等20多個實驗、實訓教室,儀器設備價值2600余萬元;建有學生閱覽室和圖書資料室,藏書60000余冊。
學校辦學層次多樣,有學歷教育、短期培訓;有校企聯(lián)合辦學、校校聯(lián)合辦學;成立校企聯(lián)誼會,教學中引入企業(yè)管理理念和管理模式,同時堅持走產(chǎn)教結合之路,引廠入校,充分發(fā)揮校辦企業(yè)的育人功能。在專業(yè)設置上,學校緊跟時代節(jié)拍,在充分調研市場的基礎上,結合學校教學資源優(yōu)勢和社會需求方向,靈活設置專業(yè),現(xiàn)開設汽車維修、機電、數(shù)控、電工電子、計算機、會計、服裝制作、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、高乘服務等專業(yè)。
在教學上,學校重視課程體系和課程內容的改革,在堅持“能力本位”的教育思想指導下,實現(xiàn)了部分專業(yè)課程綜合化。學校對學生進行綜合專業(yè)知識的傳授和綜合能力的訓練;開設選修課,開展各種培訓班,使學生跨專業(yè)選修,拓寬就業(yè)面;優(yōu)化課程設置,根據(jù)社會發(fā)展需求進行整合;突出教學內容的適用性、實用性,科學選用教材,根據(jù)學生狀況,采用實用性較強的校本自編教材,并根據(jù)企業(yè)人才需求,優(yōu)化流程,注重實踐環(huán)節(jié),把課堂設計到車間。
機電技術應用專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯(lián)系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。
文章標題:2024年濉溪職業(yè)技術學校機電技術應用專業(yè)招生
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